­　　據(jù)中國(guó)駐日本大使館網(wǎng)站消息，今年以來，日本發(fā)生數(shù)起中國(guó)留學(xué)生被害、自殺、失蹤或被騙案件，生命的不幸逝去令人痛心惋惜，也給當(dāng)事人家庭帶來巨大的傷痛。為了防范類似案件再次發(fā)生，保護(hù)留學(xué)生個(gè)人和家庭的平安幸福，中國(guó)駐日本大使館再次提醒在日中國(guó)留學(xué)生提高防范意識(shí)、保持身心健康，學(xué)生家長(zhǎng)要隨時(shí)注意孩子的心理變化、感情狀況等。

­　　提醒在日留學(xué)生：

­　　一、加強(qiáng)防范，謹(jǐn)防詐騙。近年旅日留學(xué)生被人騙走錢財(cái)、介紹非法打工等案件多發(fā)。日常交往中應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待朋友提出的大額借款、貨幣兌換、代人收貨、介紹打工、借用身份證件、帶物回國(guó)等請(qǐng)求，切勿盲目聽信他人一面之詞。上述行為存在很大風(fēng)險(xiǎn)，一旦落入騙局，不僅要蒙受財(cái)產(chǎn)損失，還有可能因違反日本法律被遣返無法繼續(xù)學(xué)業(yè)，影響再次申請(qǐng)簽證，甚至面臨刑事處罰。

­　　二、提高警惕，注意安全。日本社會(huì)治安雖總體良好，但殺人傷人案件仍時(shí)有發(fā)生，特別是近期出現(xiàn)了利用社交媒體接近受害者將其殺害的惡性案件。留學(xué)生要提高警覺，如感覺人身安全受到威脅，應(yīng)保存證據(jù)及時(shí)報(bào)警，并將情況告知校方及親友。不要輕易答應(yīng)他人的求助或邀約，特別應(yīng)避免與網(wǎng)友等陌生人單獨(dú)相處。

­　　三、面對(duì)壓力，及時(shí)求助。部分留學(xué)生由于語言不通、學(xué)習(xí)任務(wù)重、生活不習(xí)慣、感情受挫等原因?qū)е滦睦韷毫^大，影響日常生活學(xué)習(xí)和身心健康。在異國(guó)他鄉(xiāng)遠(yuǎn)離國(guó)內(nèi)親友獨(dú)自生活，有壓力很正常。如果感到壓力較大、情緒低落，可以同國(guó)內(nèi)親友或留學(xué)生同學(xué)多溝通談心。靠自身無法解決時(shí)，及時(shí)向?qū)W校心理輔導(dǎo)教員或所在地區(qū)的生命熱線(詳見www.find-j.jp)求助。

­　　四、克服抵觸，及時(shí)就醫(yī)。出國(guó)前，應(yīng)根據(jù)自身健康狀況謹(jǐn)慎評(píng)估是否適合赴日留學(xué)。出國(guó)后，按時(shí)繳納日本國(guó)民健康保險(xiǎn)或購(gòu)買其他保險(xiǎn)。關(guān)注自身健康狀況，有既往病史者更應(yīng)注意勞逸結(jié)合，定期體檢。許多留學(xué)生出于害怕耽誤學(xué)業(yè)、給家里增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、受他人議論等原因抵觸就醫(yī)，導(dǎo)致身心健康狀況惡化，造成不可挽回的后果。當(dāng)受到身心疾病困擾時(shí)，要堅(jiān)信生命最重要，及時(shí)就醫(yī)并與家人、就讀學(xué)校留學(xué)生管理部門或?qū)W友會(huì)聯(lián)系。

­　　五、莫忘親友，保持聯(lián)系。出門在外，不要忘記國(guó)內(nèi)親友，要時(shí)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。應(yīng)將留學(xué)信息完整地告知家人，包括學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)校和住房地址、個(gè)人和學(xué)校電話、郵箱、微信、QQ等。同時(shí)，應(yīng)留下應(yīng)急聯(lián)系方式，包括導(dǎo)師、擔(dān)保人、同學(xué)、室友等的聯(lián)系方式，以便家人在需要時(shí)可以多渠道聯(lián)系本人。

­　　提醒留學(xué)生家長(zhǎng)：

­　　一、部分家長(zhǎng)在與孩子長(zhǎng)期失聯(lián)后，請(qǐng)求使館幫助查找，但不知道孩子在日本的具體住址，也不清楚就讀學(xué)校，給使館協(xié)助查找?guī)砗艽罄щy。學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)全面掌握孩子在日本的具體住址、學(xué)校信息、老師姓名及聯(lián)系方式、護(hù)照及在留卡信息、日本手機(jī)號(hào)等，以便發(fā)生意外狀況時(shí)能及時(shí)準(zhǔn)確地向警方和使館提供信息。

­　　二、部分留學(xué)生在日期間因各種原因出現(xiàn)不同程度的心理精神疾病，但國(guó)內(nèi)父母卻毫不知情。建議家長(zhǎng)在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)關(guān)心孩子的生活條件、心理波動(dòng)、感情狀況等，做到認(rèn)真傾聽并及時(shí)給予疏導(dǎo)、支持，必要時(shí)可請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。狀況嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)來日本看望孩子，或暫時(shí)把孩子接回國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)換環(huán)境、紓解壓力并及時(shí)就醫(yī)。