近日，不少家長致電銘大教育，咨詢?nèi)绾魏侠戆才藕⒆拥氖钇谏睢＿€有不少家長反映說，在幫孩子挑補習(xí)班時投入了大量精力和時間，但成績總是沒見起色，怎么辦？

　　銘大教育專家對此指出，暑假是查漏補缺、提前學(xué)習(xí)的好時機，但學(xué)習(xí)方法是很重要的問題。“經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子已身心疲憊，暑假不調(diào)整學(xué)習(xí)方法，沿用填鴨式教學(xué)，不僅提不起興趣，還浪費時間。”

　　專家建議，暑期學(xué)習(xí)應(yīng)配合科學(xué)的計劃，讓孩子既感到輕松快樂，又能主動接受。市場上曾出現(xiàn)過“超前學(xué)習(xí)”模式，其實只是泛泛上新課，沒有注重對知識的“探究式”推敲。銘大則主推啟發(fā)式教學(xué)，注重學(xué)習(xí)方法，力求讓孩子覺得新鮮有趣。

　　例如，銘大教育柯老師指出，暑假班要真正出成績，就要明確學(xué)習(xí)目標。六年級畢業(yè)生主要是學(xué)習(xí)適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏，順利度過初小銜接。初一初二學(xué)生要注重打好基礎(chǔ)，根據(jù)個人能力制定超前計劃，初三學(xué)生面臨中考，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，將知識點做到正確規(guī)整；高中生需要更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)攻略，老師點撥是關(guān)鍵，成績提升才是王道。

　　此外，銘大專家建議，為選擇孩子量身定制學(xué)習(xí)計劃的輔導(dǎo)機構(gòu)，特別是個性化教學(xué)，同時也要關(guān)注機構(gòu)的師資力量、教學(xué)特色和學(xué)習(xí)環(huán)境。正如銘大的1對1輔導(dǎo)，之所以備受追捧，源于其實力過硬的師資力量，家長均反饋說，銘大的老師不但善于輔導(dǎo)學(xué)生如何掌握各課程的學(xué)習(xí)重點、難點、解題技巧和實用、有效的學(xué)習(xí)方法，而且善于和孩子們“打交道”，幫助孩子的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。（本網(wǎng)記者 葉碧玉）