­　　今天是2016年4月19日星期二，距離高考還有49天！

­　　今天的內容有三部分：第一部分高招小貼士；第二部分：高考志愿填報之3類易混淆專業(yè)解讀；第三部分：四大策略助你高效記憶。

­　　一、 高考小貼士

­　　1 武書連版2016中國721所大學綜合實力排行榜出爐

­　　武書連大學排行榜全面介紹了中國721所大學的基本情況，展示了各大學人才培養(yǎng)和科學研究的整體狀況。考生選擇大學時，要注意觀察大學的發(fā)展趨勢，選擇學術水平高、綜合實力強的大學。[詳情]

­　　2 上海高考生5.1萬，一二本合并可填10個平行志愿，填報時間仍在考前，5月20日開始

­　　近日，上海市教委發(fā)布“2016年上海市普通高校考試招生工作辦法”。和去年相比，今年上海高招將呈現(xiàn)“三變化、六不變”，上海市高招本科普通批志愿仍在考前填報。2016年是上海合并本科錄取的第一年，高考志愿分七個批次。 [詳情] [一二本合并可填10個平行志愿]

­　　3 江蘇高考時間表出爐 考生座位間距80厘米以上 [詳情]

­　　第二部分：高考志愿填報 易混淆專業(yè)解讀

­　　1 會計學&財務管理

­　　會計學專業(yè)：財務會計知識更精深些，培養(yǎng)目標是高級財會人才；其錄取分數(shù)比財務管理專業(yè)要高。

­　　財務管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學管理知識要深廣些，培養(yǎng)目標是高級財會管理人才。

­　　2 漢語言文學&漢語國際教育

­　　漢語言文學：所學文學知識比漢語國際教育更深更廣些，培養(yǎng)的目標是行政機關、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學創(chuàng)作的高級人才

­　　漢語國際教育：更加側重于外語水平，一般需要學習兩門以上的外語，培養(yǎng)目標是從事教授外國人學習漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。

­　　3 教育學&教育技術

­　　教育學：側重教育理論、教學方法的學習，培養(yǎng)目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的高級專業(yè)人才。

­　　教育技術：側重于多媒體技術在教學中的應用，培養(yǎng)目標是在各類學校、行政機關、企事業(yè)單位、社會教育機構從事多媒體應用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設計與開發(fā)以及計算機網(wǎng)絡教學的高級專門人才。

­　　4 基礎醫(yī)學&臨床醫(yī)學

­　　基礎醫(yī)學專業(yè)：學制短，側重醫(yī)學的基礎理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機制以及如何預防與治療，它以實驗為主，學科內容與生物學、醫(yī)學、藥學多學科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學、實驗工作。

­　　臨床醫(yī)學專業(yè)：學制長，側重應用性，所學知識深而專，主要學習人類疾病的診斷、治療與預防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機構從事疾病診斷工作即我們所說的醫(yī)生。

­　　5 信息與計算科學&計算機科學與技術

­　　信息與計算科學：注重數(shù)學基礎，需要有良好的數(shù)學素養(yǎng)、掌握信息科學和計算機科學的基本理論和方法，主要學習數(shù)學分析、代數(shù)與幾何、離散數(shù)學、數(shù)學模型與數(shù)學軟件、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程。

­　　計算機科學與技術：涉及計算機軟硬件較多，需要跟計算機打交道，課程主要包括高級程序設計、計算機組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計算機網(wǎng)絡等。

­　　6 園林&園藝專業(yè)

­　　園林：跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農學學位。園林偏重于小尺度的園林綠化設計、園林施工管理、園林植物應用，側重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設計和施工管理。培養(yǎng)目標是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。

­　　園藝專業(yè)：要求學生掌握生物科學的基本理論和基本知識，掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術，園藝作物及良種技術，作物病蟲害防治技 術及農業(yè)經(jīng)營管理的理論和技能，培養(yǎng)目標是在農業(yè)及其他相關部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)，經(jīng)營與菅理、教學與科研等工作。

­　　7 生物制藥&藥物制劑

­　　生物制藥：多研究生物，主要研究現(xiàn)代生物工程技術原理和生物技術制藥的基本專業(yè)技能。

­　　藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。

­　　8 環(huán)境工程&環(huán)境科學

­　　環(huán)境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。

­　　環(huán)境科學：監(jiān)測環(huán)境，偏環(huán)評，偏工科，主要側重于環(huán)境的質量評價及規(guī)劃管理預測。

­　　9 水務工程&水利水電工程

­　　水務工程：偏規(guī)劃和管理，屬于水文水資源學院，側重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護，水務管理。

­　　水利水電工程：偏工程項目建設，屬于水利水電學院，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規(guī)劃，工程設計和施工建設。

­　　10 通信工程&信息工程

­　　通信工程：偏通信領域。通信工程專業(yè)主要學習通信領域中通信原理、交換、傳輸、網(wǎng)絡、信號處理、計算機通信等基本理論和技術。

­　　信息工程：偏信息處理。信息工程學習信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現(xiàn)和信息應用等方面的基本理論和專業(yè)技術。

­　　第三部分：四大策略助你高效記憶

­　　策略一、圖形強化、聯(lián)想記憶。制作“參考掛歷”的目的在于自己手動制作，學生自行提煉，通過這些內容形成聯(lián)想記憶，并依賴自己提煉的考點做題，想忘記都難。

­　　策略二、復述記憶。前面說的每天每科一道題，在書寫上將所有內容寫全，學生能夠做到將這道題完整的說出，可以給其他學生或家長講題的地步，必然印象深刻，還能舉一反三。

­　　策略三、規(guī)律記憶。比如英語單詞等記憶量大，但是我們能夠找到他們的規(guī)律，就能大幅縮小記憶量。如很多詞的詞根相同，只是前綴加上in、on、en、dis等，后綴加上ly、lly、tion等，學生可以花費數(shù)天整理。若學生沒時間整理，學生只需將前綴后綴列出，讓家長幫忙整理，而后學生只需記憶詞根即可。

­　　策略四、聯(lián)想、理解法記憶。有一些知識缺乏內在聯(lián)系，材料本身就是無意義的，這種材料不易識記，遺忘速度更快。建議考生們通過聯(lián)想法、內在聯(lián)系法將那些無意義的材料人為地賦予其意義，或者找到這些材料內在的一些聯(lián)系，把它們串起來作為記憶。理科的一些內容可以通過理解的方式去記憶，即抓住問題的本源去理解。如課本上公式、定理，我們弄清楚它的研究起點是什么，這個公式定理是為了解決什么問題而設置的。