參考消息網(wǎng)1月30日報道外媒稱，中國教育部部長袁貴仁表示，絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入大學課堂，也決不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣，把各種不良情緒傳導給學生。

　　據(jù)BBC中文網(wǎng)1月30日報道，據(jù)中國官方新華社報道，袁貴仁是在1月29日出席教育部學習貫徹《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會上作出上述這番表示的。報道還透露，來自北京、上海、江蘇教育行政部門和北京大學、清華大學、武漢大學、山東大學、廈門大學的負責人出席了這次座談會。

　　報道說，袁貴仁在會上還強調(diào)，高校教師必須守好政治底線、法律底線、道德底線。

　　他還指出，要加強高校意識形態(tài)陣地管理，特別是加強教材建設(shè)和課堂講壇管理。加強對西方原版教材的使用管理，絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入中國高校的課堂。

　　袁貴仁還提出了了三個“決不允許”，包括“決不允許各種攻擊誹謗黨的領(lǐng)導、抹黑社會主義的言論在大學課堂出現(xiàn)；決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學課堂蔓延；決不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣，把各種不良情緒傳導給學生。”

　　中共中央辦公廳及國務(wù)院辦公廳日前印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，并強調(diào)，中國高校是意識形態(tài)工作前沿陣地。

　　有關(guān)文件分七個部分：其中包括把加強和改進高校宣傳思想工作作為一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。此外，還要求壯大中國高校主流思想輿論及加強高校宣傳思想陣地管理，并切實加強中共對高校宣傳思想工作的領(lǐng)導。有關(guān)文件最后還強調(diào)，要切實加強黨對高校宣傳思想工作的領(lǐng)導。要完善高校宣傳思想工作機制，高校黨委宣傳部長由學校黨委常委兼任，加強高校宣傳思想工作人才培養(yǎng)。

　　中國教育部部長袁貴仁（資料圖）

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　　教育部部長袁貴仁昨天在教育部學習貫徹《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會上表示，高校教師必須守好政治底線、法律底線、道德底線。

　　袁貴仁指出，《意見》的貫徹落實要加強高校意識形態(tài)陣地管理，特別是加強教材建設(shè)和課堂講壇管理。加強對西方原版教材的使用管理，絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入我們的課堂；決不允許各種攻擊誹謗黨的領(lǐng)導、抹黑社會主義的言論在大學課堂出現(xiàn)；決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學課堂蔓延；決不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣，把各種不良情緒傳導給學生。

　　袁貴仁強調(diào)，要強化理論武裝和正面引導，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，扎實推進習近平總書記系列重要講話精神進教材、進課堂、進頭腦。同時掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán)，建好管好用好校園網(wǎng)絡(luò)。在高校宣傳思想工作隊伍建設(shè)方面，要把好關(guān)口，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌t，把政治上過硬作為第一標準，選配好高校宣傳思想工作隊伍。