沈陽最嚴減負令：不占用自習不得要家長改作業

來源:沈陽晚報 2016-12-15 17:05 http://m.413629.com/ 海峽都市報電子版

　關鍵詞：英語

　　從三年級開始開設

　　教師要基于學生接受程度有效開展教學，不趕超進度，不增加難度。從2017年新入學的小學一年級起，以三年級為起點開設英語課，且從英語知識的“零起點”開始教學；一二年級只可安排游戲或聽說類的英語社團活動。現小學一二年級英語課保持不變。

　　關鍵詞：考試

　　提倡排在節假日前

　　小學一二年級不得舉行區域性統一紙筆考試，其他年級每學期可進行期末質量監測，監測內容嚴禁超出課程標準。初中除學業水平考查、學業水平考試、學業質量監測外，不舉行市級統一考試。區縣（市）教育局根據需要，每學期可對部分年級或部分學科進行一次教學質量抽測。嚴禁以“質量監測”名義進行區域性“統測”。要人性化安排考試，提倡將必要的考試安排在節假日之前。

　　關鍵詞：輔導

　　在職教師不得辦班

　　學校及在職教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課或上新課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或者以推薦等形式變相組織學生參加校外文化課補習班。堅決杜絕“校內不講校外講”、“課內不講課外講”的行為，一經查實，按規定予以相應的行政處分。提倡和鼓勵教師為學習基礎相對薄弱的學生進行義務輔導。

　　關鍵詞：評比

　　禁與家長貢獻掛鉤

　　要加強家校合作，充分發揮家長委員會的作用，積極推動教學開放，創造條件方便家長及有關專業人士了解學校教育教學情況，參與學校管理。學校、家庭、社會應達成共識，形成合力，減少或避免“校內減負，校外增負”的現象。學校及班級各類評比不得與家長的貢獻程度掛鉤，不得以評比變相加重學生及家長負擔。

　　沈陽晚報、沈陽網記者蕭林熙