9月1日，遼寧省中小學將全面開學。遼寧省委教育工委、省教育廳要求全省各校新學期“開學第一課”上好四堂思政大課，深入貫徹習近平總書記關于教育重要論述精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，用抗疫精神深入開展愛國主義教育，全力做好各級各類學校疫情防控工作。

　　這四堂以“普及防疫知識 弘揚抗疫精神”為主題的思政大課包括“疫情防控的科普課”，“立德樹人的勵志課”， “健康成長的心理課”和“勤儉節約的美德課”。

　　上好“疫情防控的科普課”。要求各地、各校將“開學第一課”作為學習貫徹習近平總書記關于教育重要論述和開學教育的重要組成部分，深刻認識把疫情防控知識納入學校“開學第一課”教學內容的重要意義。圍繞新冠病毒的特點、潛伏期、癥狀、傳播途徑和預防，普及防疫知識，加強對健康理念和傳染病防護知識的宣傳教育，著力提升學生科學素養，引導學生理性看待疫情。要重點講解防控注意事項及有關要求，讓學生掌握政府和學校對疫情防控出臺的有關規定，養成良好衛生習慣，增強自我防范意識和防護能力。要把開學后學校的防控安排，包括教室防疫、宿舍防疫、食堂防疫及隔離防疫等紀律要求解讀好，讓學生能夠自覺遵守，積極配合，維護教學秩序。

　　上好“立德樹人的勵志課”。要求2020年秋季“開學第一課”要以中國抗擊疫情的實踐探索為背景，在抗疫精神的指引下，深入挖掘抗疫素材，把災難當教材，將全民戰疫的故事作為激發思政教育和愛國主義教育改革創新的內生動力，引領廣大大中小學生感悟疫情防控中的中國力量、中國精神以及中華民族同舟共濟、守望相助的家國情懷。通過邀請抗疫英雄進校園、上講臺，組織開展“我與抗疫英雄共同成長”等主題班（團、隊）會、升旗儀式、戰疫故事會、演講及征文比賽等豐富多彩的線上線下活動，創新教育教學形式，引導學生向在抗擊疫情過程中涌現的“最美逆行者”學習、向身邊抗疫先進典型學習，激發學生愛黨、愛國的熱情，培育和踐行社會主義核心價值觀，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

　　上好“健康成長的心理課”。要求各地、各校做好學生居家關系情況調查和心理評估，正確分析疫情對學生正常生活、學習、身心的影響和變化。系統開展心理健康教育，上好心理課，教會心理調節方法。通過開展講述或繪畫“我的抗疫故事”活動，加強信心教育,做好心理咨詢服務，幫助學生克服“怕感染”“怕掉隊”“怕束縛”等恐懼、焦慮和逆反心理。要重點做好疫情嚴重地區、防疫一線人員子女、學業困難、農村留守兒童以及出現各種心理應激反應等特殊群體學生的心理援助與心理危機干預工作，及時排查心理狀況，不讓一個學生“掉隊”。

　　上好“勤儉節約的美德課”。要求各地、各校在開學前后，圍繞習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，開展“倡導節約生活，共建綠色校園”主題文明實踐活動，培養學生勤儉節約的良好美德。面向師生上一堂感恩教育的傳統美德課，發出“杜絕餐飲浪費，培養良好節約習慣，弘揚健康文明節儉”的倡議，進一步引導和激發全省大中小學生積極踐行“厲行節約、反對浪費”的社會風尚，做愛糧節糧的示范者、引領者。通過開展“光盤行動”、杜絕“舌尖上的浪費”等活動，將中華民族傳統美德教育落實到學生日常學習生活中，倡導健康的生活方式，推動全社會深入推進制止餐飲浪費工作。（記者 劉玉）