名校畢業(yè)老爸：擇校不如擇師 寧當雞頭不當鳳尾
頂級名校僧多粥少優(yōu)秀的學生也得被迫妥協(xié)
就算不考慮“自我概念”，還有一個重要的因素需要考慮，在名校當中等學生，在追求自己理想學科上，比較吃虧。
我以自己見過的例子來說明這問題。加州大學伯克利分校地處加州硅谷，是以計算機出名的學校，加上計算機工程師在加州工作，薪水都很不錯，所以，我在那兒讀書時，見到很多學生都想選計算機工程。
但是，因為伯克利分校集中了很多非常優(yōu)秀而又想讀工程的學生，結果，很多出色的學生被淘汰了，被迫去選其他學科。有一些不甘心的就轉校去差一點的學校繼續(xù)讀計算機。
畢業(yè)時，這些不是名校畢業(yè)的計算機工程師，遠遠比被迫選了不喜歡學科的學生要開心得多，就業(yè)也好得多。事實上，在美國，只要是工科、理科、醫(yī)科生都比別的學科好。所以挑你自己想讀的學科，遠比挑自己想讀的學校重要。
擇校不如擇師 教學熱誠比名氣文憑更重要
既然名校對中等學生好處不大，科學甚至驗證出了一些弊端，為什么還有多人追逐名校呢？
這是因為，很多人覺得“名校培養(yǎng)了人才呀”，但這大部分時間，是倒果為因，不是學校本身有多好，而是大量本來就很好的人去了名校，所以名校的畢業(yè)生就比較出色，如果還是這群人，去別的學校，應該會更出色。
那么，名校的附加值呢？我個人感覺，也是不高。很多人認為，在名校就讀，就有更多機會，這沒有錯，但前提是你的孩子是名校中的明星，或者位于頂級學生之列。如果不是這樣，讓孩子在普通學校當明星，他們將獲得的機會，絕對比在名校當寂寂無聞的普通學生要多很多。
還有人認為，名校的老師學歷高、教學好，所以學生會出色。其實，教學好壞和老師的文憑相關度不高，是否用心、是否投入，才是更重要的因素。擇校不如擇師，如何評斷一位老師，主要是看這位老師是否愿意投入到你的孩子身上。
這是我擇校的第一原則——選擇民主、用心投入的老師，而不是學校。這方法也可以應用于找工作。第一是要選老板，好老板會給你機會，聆聽你的想法。第二是要選有機會讓你能獨當一面的地方，這樣才有機會培養(yǎng)你的領袖能力，才有機會累積經驗。
原標題：名校畢業(yè)老爸自白：讓孩子“寧當雞頭不當鳳尾” 1
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