南開大學男生喜歡收藏徽章勛章創收超20萬元 寫書
“我喜歡收藏徽章、勛章，從小學開始玩這個已有十來年了，偶然一次機會我看到兩枚北大和復旦五十年代的徽章讓我十分著迷。”一名南開大學在校生從小便喜歡收藏，上大學后對徽章產生了濃厚興趣，現在南開大學創辦起了自己的“南開鑄陶工作室”，著力重建校園徽章文化，推出將學校歷史文化融入進金屬工藝品的榮譽證章、會議論壇紀念章、畢業紀念章等一系列精品紀念品，2017年工作室創收24萬元，并寫出了3萬4千多字的《南開證章文化》。
圖為南開鑄陶工作室作品南開大學系列獎章。受訪者供圖
這名學生是南開大學外國語學院2014級翻譯系的羅程建，據他介紹，從小就喜歡各類收藏，上大學后一次偶然機會看到兩枚北大和復旦五十年代的徽章，覺得非常漂亮，對徽章產生了濃厚的興趣。
于是，羅程建查閱了大量資料并請教了一些藏家，憑借著自己多年的徽章收藏找來了七十多枚南開徽章后，自己編寫了《南開證章文化》。
羅程建表示：“徽章文化是我們南開乃至中國的大學很璀璨、很有意義的一種文化，它幾乎貫穿著一個學校的校史，但由于多種原因它并未得到一個很好的發展，我要把這個文化做‘活’。”
借著南開大學復校70周年，羅程建做出第一款徽章，緊接著成立自己的工作室，從此開始了他的徽章文化之旅。
羅程建告訴記者，做了第一款徽章之后，學校對他表示支持，他的業務主要靠學校訂制以及學校基金會和老師同學介紹，同時也服務校外，為社科院做了毛澤東思想論壇紀念章，為河北工業大學做了畢業證章。
圖為南開鑄陶工作室作品南開大學系列獎章。受訪者供圖
“做社科院的紀念章時我特意去北京找了一個收藏毛主席像章的藏家，他給我介紹說青島有做這方面的老師傅，我趁五一又跑了一趟青島，在青島找到那位師傅并請他為我手工雕了一個鋼膜，最后做出了滿意的成品。”羅程建說。
羅程建最初建立南開鑄陶工作室是在2015年8月，那時他才大二，他把建工作室的想法告訴大家后，當時老師同學和家人都比較支持，母親借了6萬元給他作為籌建工作室費用。
羅程建并沒有把錢花在工作室建設上，而是把幾乎所有的錢拿出來做了500個章，做出來后很快就售空，他發現很快又有學院和同學喜歡自己出的這款章，就又做了500個，“所以，我一共賣了1000個，由于第二批省了不少模具錢，最后收回7萬元左右，我還了母親的6萬，自己還剩下1萬。”
目前，鑄陶工作室也從起步時的3人變成了6人，大家平時課程比較多，所以有任務都是大家一起集中攻關，提高工作效率，通常利用周末或晚上，有時也會熬夜。
圖為羅程建的工作室。受訪者供圖
羅程建告訴記者，南開鑄陶工作室主要是做設計、工藝設置和資源整合，然后由幾個工廠配套來做。盒子、模具、沖壓、鑄造、鍍金、琺瑯和材料供應通常由不同廠家來做，最后再一步一步整合起來。
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