華南理工大學學霸筆記如藝術作品 網友：看看心情都好
工整的字體，直觀的表格，及時的批注與補充，讓枯燥的知識點瞬間生動起來。圖為電氣工程及其自動化專業同學筆記。
課堂筆記要記什么？有以下幾點值得參考。1，重點、難點內容；2，在預習時不懂甚至聽講后仍然理解不清的內容；3，書上沒有、老師補充的內容；4，老師列出的幫助記憶的提綱、圖解和表解。圖為商務英語專業同學筆記。
有這樣一個說法，在上課的45分鐘時間里，學生大概只能記住老師講授內容的75%，而在48小時后再測試的話，這一數據則急劇下降到10%，課堂筆記顯然應對這一難題的不二選擇。圖為商務英語專業同學筆記。
iPad是拿來追劇、打游戲的嗎？讓材料科學與工程學院無機非金屬專業的彭翔學霸告訴你它的正確打開方式吧。學霸認為，做筆記的主要功能是梳理書本內容，利用IPAD整理課堂內容，可以在復習時快速定位知識點。
前方高能——何鏡堂院士的手抄本照片。1964年，何鏡堂到北京為自己的研究生論文準備資料，當時他借到一本很有借鑒價值的書，可是借期只有三天，而且又沒有復印設備，何鏡堂毅然決定將整本書手抄下來。這本書有60多頁，上面是密密麻麻的英文小字，還有不少圖表，何鏡堂不分晝夜花費了三天時間，硬生生圖文并茂地將書抄錄了下來。何鏡堂說，這主要是源于自己對專業的激情，他認為，今天的大學生要有一種對專業的激情，要有一種“匠人精神”，首先是一種對專業的熱愛和熱情，其次還要付出“一生努力，一生堅持”。
責任編輯：吳雅娟
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