泉州現(xiàn)代中學(xué)招生計(jì)劃詳情

　　泉州現(xiàn)代中學(xué)，學(xué)校代號(hào)：1812（校址：豐澤區(qū)。聯(lián)系電話：22571796 22576170）

　　面向全市招收初中新生600 名、高中新生400名。

其他學(xué)校信息：

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• 泉州七中2015年高中招生計(jì)劃詳情 附學(xué)校簡(jiǎn)介
• 泉州五中2015年高中招生計(jì)劃詳情 附學(xué)校簡(jiǎn)介
• 泉州培元中學(xué)2015年高中招生計(jì)劃詳情 附學(xué)校簡(jiǎn)介
• 泉州一中2015年高中招生計(jì)劃詳情 附學(xué)校簡(jiǎn)介

泉州現(xiàn)代中學(xué)簡(jiǎn)介

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

　　泉州七中分校自1995年創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持“為每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠基，讓每個(gè)學(xué)生走向成功”的辦學(xué)理念，在教學(xué)與管理上注重突出“現(xiàn)代理念、現(xiàn)代校長(zhǎng)、現(xiàn)代教師”特點(diǎn)，以培養(yǎng)“現(xiàn)代人才”為目標(biāo)，學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)手段、現(xiàn)代管理方面已經(jīng)與現(xiàn)代社會(huì)接軌，形成了以信息技術(shù)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為強(qiáng)校特色，學(xué)生在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、現(xiàn)代信息學(xué)等全國(guó)奧賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。

泉州現(xiàn)代中學(xué)

　　泉州七中分校更名為泉州現(xiàn)代中學(xué)，一方面是為進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，另一方面是為了更好體現(xiàn)中學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)特色，滿足廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)代人才培養(yǎng)的需求。

　　校園文化

　　“飛揚(yáng)青春.秀我風(fēng)彩”泉州現(xiàn)代中學(xué)第八屆校園歌手賽 為營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活, 展示我校藝術(shù)教育成果，提供學(xué)生展示自我特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我校在體育場(chǎng)成功地舉行了“飛揚(yáng)青春.秀我風(fēng)彩”泉州現(xiàn)代中學(xué)第八屆校園歌手賽。 “盛世歡歌·追夢(mèng)2009”泉州現(xiàn)代中學(xué)2009年迎新年文藝晚會(huì) 2008年12月26日晚上7：00，由政教處、體衛(wèi)藝處、團(tuán)委聯(lián)合組織的 “盛世歡歌·追夢(mèng)2009”泉州現(xiàn)代中學(xué)2009年迎新年文藝晚會(huì)在體育館隆重舉行。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，師生同臺(tái)獻(xiàn)藝17個(gè)節(jié)目，精彩紛呈，高潮迭起，場(chǎng)上熱烈掌聲、歡呼聲不斷，這充分展現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)子的多才多藝，體現(xiàn)了他們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)了他們對(duì)未來的信心和美好的憧憬。

　　優(yōu)質(zhì)教師

　　“只有笨老師，沒有笨學(xué)生。”應(yīng)對(duì)民辦教育的劇烈競(jìng)爭(zhēng)和家長(zhǎng)對(duì)教育提出的高要求，現(xiàn)代中學(xué)從轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念入手，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，傾盡全力促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，努力打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可”的現(xiàn)代教學(xué)精英隊(duì)伍。

泉州現(xiàn)代中學(xué)4

　　泉州現(xiàn)代中學(xué)擁有省、市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科指導(dǎo)組成員、教壇新秀近100多人，是一支 “老中青”相結(jié)合，經(jīng)過“以老帶新”精心建設(shè)起來的年富力強(qiáng)的隊(duì)伍。現(xiàn)代中學(xué)涂劍校長(zhǎng)介紹說，要培養(yǎng)教師融入“新教改”理念，從轉(zhuǎn)變意識(shí)到轉(zhuǎn)變觀念再到轉(zhuǎn)變角色。在新課改的過程中，使老師們完成從主演到導(dǎo)演的角色轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，師生同行、同樂，孩子們真正成了課堂學(xué)習(xí)的主人。為了培養(yǎng)教師樹立“以育人為中心，以愛育愛”的理念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)校引進(jìn)了《致加西亞的信》和《狼性管理》兩本新奇的教材，號(hào)召?gòu)V大教師進(jìn)行研讀和討論。“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”學(xué)校不僅組織老師專業(yè)進(jìn)修，通過“引進(jìn)來”和“走出去” 的方式加強(qiáng)校際聯(lián)系和切磋，而且對(duì)教師進(jìn)行定期考核，化壓力為動(dòng)力，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷更新。用涂校長(zhǎng)的話來說就是，先進(jìn)的硬件設(shè)備也需要新的教育手段和技能。

泉州現(xiàn)代中學(xué)3

2008年11月舉行的福建省中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽上，涂劍、鄧秀恭、黃雅嫻、廖國(guó)榮、許玉芬、陳瓊瑜、祝赟一等七位英語(yǔ)老師組成的代表隊(duì)組成的團(tuán)隊(duì)成為了這次比賽上的一大亮點(diǎn)，獲得特等獎(jiǎng)的佳績(jī)。教師在國(guó)家、省、市級(jí)等各項(xiàng)專業(yè)技能比賽中有200多人次獲獎(jiǎng)。一批批杏壇才俊脫穎而出，成為該校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。