規(guī)范引導(dǎo) 還家長群“正能量”
記者采訪發(fā)現(xiàn),不少受訪者都希望對家長群的管理進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊?guī)范。一位小學(xué)語文老師說,她為自己的班級群設(shè)置了三條規(guī)定:不在群里聊與孩子學(xué)習(xí)無關(guān)的事;除特別重要通知,家長不用回復(fù)“收到”;家長不能在群里吵架。“此后,群里安靜多了,還有家長專門電話感謝。”
中國教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員紀(jì)大海認(rèn)為,運(yùn)用現(xiàn)代信息手段加強(qiáng)家校溝通,是時代的必然選擇。在使用微信群、QQ群時,要堅守底線原則,家長言行要文明,教師言行要遵守師德師風(fēng)、遵循教育規(guī)律,這樣才能讓群里清清爽爽,共同打造平等、民主、和諧的網(wǎng)絡(luò)交流空間。
為加強(qiáng)家校在線交流平臺規(guī)范運(yùn)營,近日,上海市靜安區(qū)教育局發(fā)布《靜安區(qū)中小學(xué)班級微信群建設(shè)公約》,要求在班級微信群不得發(fā)布任何形式的廣告、拉票、集贊等行為,杜絕批評學(xué)生、公布成績與排名。今年4月,上海浦東新區(qū)也發(fā)布類似規(guī)定,要求班級微信群僅用于學(xué)校發(fā)布通知、家長信息溝通交流,不得發(fā)布與家校聯(lián)系無關(guān)的消息、言論,不做聊天使用。
今年9月,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室下發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》,提出“誰建群誰負(fù)責(zé)”“誰管理誰負(fù)責(zé)”等規(guī)范管理要求。成都市武侯區(qū)龍祥路小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校為此專門出臺了家校QQ群、微信群管理措施,明確建群宗旨和使用公約,對教師、家長在群內(nèi)發(fā)言內(nèi)容提出要求。同時建立分級分層管理、應(yīng)對制度,分校級家委會QQ群和班級家長QQ群、微信群,通過對發(fā)布內(nèi)容的分級分層管理,確保家長訴求得到及時回應(yīng)。
成都市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)溝通工具并不是萬能的,它只承擔(dān)了家校溝通的部分功能,使用好這一全新溝通平臺的關(guān)鍵,是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師尤其是班主任隊伍的專業(yè)化水平和媒介素養(yǎng)能力,使這一新技術(shù)能成為促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育有效銜接的紐帶,完善家校共同育人機(jī)制,為學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。