反共與屠殺
報(bào)道稱,在中國(guó)對(duì)日抗戰(zhàn)之前和初期,納粹德國(guó)可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)國(guó)民政府取得軍事援助的唯一來(lái)源,蔣介石的次子蔣緯國(guó)年輕時(shí)就是在納粹統(tǒng)治之下的德國(guó)接受軍事訓(xùn)練。
對(duì)敗走臺(tái)灣的蔣介石而言,納粹德國(guó)有一點(diǎn)和自己相同,那就是“反共”,不但在德國(guó)境內(nèi)掃除共黨“異己”、還大舉進(jìn)軍蘇聯(lián)。
到了70年代和80年代,臺(tái)灣為了顧及和沙特阿拉伯的“外事關(guān)系”,也不會(huì)太注重以色列和猶太人的歷史。
不知道納粹在許多國(guó)家是禁忌,課本也不說(shuō),反倒是納粹的軍裝和軍容成了所謂的“納粹美學(xué)”,抓住了人們的眼球、吸引了人們的視線。
電影上的歷史
報(bào)道稱,不過(guò)好萊塢電影卻提供了臺(tái)灣民眾了解歐洲那段慘絕人寰歷史的機(jī)會(huì),例如早期的《安妮的日記》、90年代的《辛德勒名單》、2008年的《穿著條紋睡衣的男孩》。
不少的人從這些講述納粹集中營(yíng)屠殺知道了納粹“滅絕行動(dòng)”,但是不見(jiàn)得能夠了解為什么納粹是禁忌。
而學(xué)校不愿干預(yù)學(xué)生,雖說(shuō)是出于尊重學(xué)生,但是卻也讓學(xué)生失去了一次了解這段歷史的機(jī)會(huì)。
在這種情況之下,也就遑論讓學(xué)生去了解為何戰(zhàn)后德國(guó)全面禁止納粹的標(biāo)志、象征甚至納粹舉手禮,學(xué)生也不可能了解“不要以別人的傷痛”來(lái)達(dá)到娛樂(lè)的目的。
波蘭奧茲維辛納粹集中營(yíng)的死亡列車鐵軌,數(shù)以百萬(wàn)猶太人、吉普賽人、同性戀者、反納粹的知識(shí)分子被送進(jìn)了這里的毒氣室。(圖片來(lái)源:法新社)
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