金安社區(qū)銀發(fā)學(xué)堂開展戶外課堂活動(dòng)。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”熟悉的旋律在湖里金山街道金安社區(qū)響起，幾百位居民滿懷期待涌向社區(qū)書院，由解放軍報(bào)社原副總編、《雷鋒》雜志社總編陶克帶來(lái)《告訴你一個(gè)真實(shí)的雷鋒》報(bào)告會(huì)在這里開講，雷鋒精神魅力與志愿服務(wù)內(nèi)涵令在場(chǎng)每一位居民動(dòng)容。

　　擁有“全國(guó)最美志愿服務(wù)社區(qū)”燙金名片的金安社區(qū)，也是廈門首批社區(qū)書院試點(diǎn)社區(qū)。半年多來(lái)，各領(lǐng)域的專家學(xué)者、“本土”人才等，把有助于豐富其精神文化生活的課程和活動(dòng)，帶到了這里。而金安社區(qū)也逐步探索出標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、常態(tài)化、品牌化、信息化、責(zé)任化等“六化”創(chuàng)新建設(shè)書院的經(jīng)驗(yàn)做法，受到廣大居民的歡迎。

　　搭建居民學(xué)習(xí)的平臺(tái)、居民交流的平臺(tái)、居民活動(dòng)的平臺(tái)、居民議事的平臺(tái)……如今，金山街道黨工委以創(chuàng)新引領(lǐng)，推動(dòng)金安社區(qū)不斷深化社區(qū)書院功能與內(nèi)涵，將社區(qū)書院打造成為集聚“美麗廈門正能量”的重要活動(dòng)載體，成為社區(qū)社會(huì)治理創(chuàng)新的新亮點(diǎn)，形成獨(dú)具創(chuàng)新的“金安模式”，在街道、全區(qū)推廣。

　　精神家園

　　居民“點(diǎn)單”

　　精彩課程點(diǎn)亮生活

　　一個(gè)有著文化底蘊(yùn)的社區(qū)，必然是人們精神的樂(lè)園。走進(jìn)金安社區(qū)寧?kù)o濃厚的學(xué)習(xí)氛圍撲面而來(lái)。“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信……”每到周末，金安社區(qū)書院會(huì)傳來(lái)稚嫩的瑯瑯讀書聲，親子國(guó)學(xué)課在這里舉行。80后媽媽汪艷萍與她的兒子可是國(guó)學(xué)課的鐵桿粉絲，一節(jié)課都不落下。“國(guó)學(xué)教育讓孩子變得更加知書達(dá)理、懂得感恩回報(bào)，社區(qū)書院是我們一家的精神家園。”

　　某種程度上，開辦社區(qū)書院的根本目的，是為了滿足居民群眾提升文化修養(yǎng)的新要求和共治共享的新期待，因此，金山街道以金安社區(qū)為試點(diǎn)，始終以群眾的所需所想為前提，積極引導(dǎo)群眾參與到社區(qū)書院的籌建、運(yùn)行等的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　這個(gè)過(guò)程中，金安社區(qū)以“居民點(diǎn)單”為導(dǎo)向，統(tǒng)籌安排課程，共設(shè)置道德修養(yǎng)、醫(yī)療保健、傳統(tǒng)文化、法律政策、科普知識(shí)、家庭教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、親子國(guó)學(xué)等20種課堂，每個(gè)類別細(xì)分了不同內(nèi)容的子課程，制定一套豐富多彩的課程菜單，方便居民點(diǎn)單和學(xué)習(xí)。同時(shí)授課形式也變化多端，既有固定課也有預(yù)約課，既有室內(nèi)課也有戶外講堂，既有理論課也有實(shí)踐課，吸引帶動(dòng)更多的居民參與其中，分享學(xué)習(xí)和快樂(lè)。

　　夢(mèng)想舞臺(tái)

　　居民當(dāng)主角

　　找到認(rèn)同感歸屬感

　　“加入社區(qū)書院，讓我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)老師的夢(mèng)想！”今年34歲的孫秀明是一位全職媽媽，每天生活瑣事纏身，漸漸與社會(huì)脫節(jié)，找不到自我認(rèn)同感。然而，社區(qū)書院的開辦為她打開了另一扇大門。學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)的孫秀明主動(dòng)到社區(qū)請(qǐng)纓，擔(dān)任書院英語(yǔ)角的老師，社區(qū)一半以上的小朋友都跟著她練口語(yǔ)，喊她孫老師。“幫助別人，也在提升自己，這種感覺(jué)真的很美妙！”

　　的確，金安社區(qū)書院就是這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，激發(fā)出居民參與的熱情，找到認(rèn)同感與歸屬感。多年來(lái)，金安社區(qū)通過(guò)開辦各種居民興趣班已培育出一支自己的專業(yè)授課團(tuán)隊(duì)，他們中有高校的老師教授、有專業(yè)的醫(yī)生專家、還有社區(qū)里的才藝達(dá)人以及志愿者，如今他們默默為社區(qū)書院貢獻(xiàn)力量、傳播正能量。

　　更多的人通過(guò)社區(qū)書院的廣闊舞臺(tái)尋找志同道合的伙伴。金安社區(qū)書院由居民當(dāng)主角，通過(guò)開展討論交流、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等活動(dòng)組建起學(xué)員興趣小組，包括籃球俱樂(lè)部、金安民樂(lè)隊(duì)、車友會(huì)等15個(gè)草根社團(tuán)，其中新開辦的車友會(huì)共有近300個(gè)家庭參加，開展中高考愛(ài)心用車、倡議社區(qū)規(guī)范停車等志愿活動(dòng)。這意味著，社區(qū)書院也成了“金安人”踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的舞臺(tái)。

　　公共平臺(tái)

　　居民總動(dòng)員

　　培育互助共同精神

　　金山街道金安社區(qū)書院“開張”僅半年多，而這里不僅成為居民共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的載體，還是答疑解惑協(xié)商議事的平臺(tái)，培育公民公共精神的課堂。

　　走進(jìn)金安書院，您會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的居民經(jīng)常在這里學(xué)習(xí)交流、協(xié)商議事。社區(qū)將居民“點(diǎn)題”較為集中的民生熱點(diǎn)問(wèn)題提交到社區(qū)書院進(jìn)行討論、醞釀。同時(shí)，還選拔熱心公共事務(wù)的黨員、退休法官吳秀丹擔(dān)任議事成員，提供專業(yè)法律意見(jiàn)。比如社區(qū)新出臺(tái)的《金安社區(qū)文明行(停)車公約》，就是大家共同討論決定的，公約對(duì)小區(qū)停車堵塞主要道路、占用公共車位等問(wèn)題都進(jìn)行了規(guī)范。

　　在此基礎(chǔ)上，金安社區(qū)發(fā)揮“金哥安妹”志愿服務(wù)的品牌效應(yīng)，以社區(qū)書院為載體，挖掘大批熱心公益的能人達(dá)人成為志愿者隊(duì)伍的新鮮血液，組織開展平安護(hù)園、結(jié)對(duì)幫扶、文明督導(dǎo)等34場(chǎng)次志愿服務(wù)，社區(qū)志愿人數(shù)也從1367人攀升至2453名。可以說(shuō)，社區(qū)書院已成為反映社情民意的“直通車”、解民憂暖民心的“愛(ài)心橋”，提升居民群眾幸福指數(shù)的“增長(zhǎng)點(diǎn)”。