為期三天的2017年第二期福建省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程師資培訓班在福建中醫(yī)藥大學閉班,來自全省各高校的125名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程專職教師參加培訓活動。
培訓班邀請閩臺兩岸著名高校對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面有著豐富理論與實踐經驗的領導、專家及學者為學員們開設《創(chuàng)業(yè)商機識別與資源體系整合》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與應用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新》、《創(chuàng)業(yè)團隊與領導力開發(fā)》、《如何進行產品的微創(chuàng)新》、《設計思維:以人為中心的創(chuàng)新》和《從零開始的精益創(chuàng)業(yè)一一上好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的個人實踐與體會》等六個專題課程。培訓期間師生還就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論與實踐有關問題展開互動交流,完成規(guī)定學時的學員還獲得省教育廳學生工作處頒發(fā)的“省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教師崗位培訓結業(yè)證書”。
培訓班的舉辦有效地促進高校“雙創(chuàng)”教師教育教學能力的提升,有利于加強和完善高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系的建設,助力我省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作再上新臺階。