“茶青攤晾要均勻,不要攤太厚,薄的地方再勻一點(diǎn)……”
17日下午,又到課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,政和縣嶺腰中心小學(xué)的“制茶社”熱鬧了起來,指導(dǎo)教師許云友忙著帶十幾名學(xué)生體驗(yàn)政和白茶的晾青、萎凋等工序。
在嶺腰中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,老師指導(dǎo)學(xué)生用水篩進(jìn)行白茶晾青。
另一邊的茶文化、茶藝表演課堂上,學(xué)生們專心學(xué)習(xí)溫杯、投茶、注水等茶藝演示步驟,老師邊觀察邊糾正他們的動(dòng)作。
“每周兩節(jié),老師教政和白茶知識(shí)與泡茶技藝,我們自己動(dòng)手,這樣的興趣小組真的很有趣。”六年級(jí)學(xué)生劉語彤說。來自當(dāng)?shù)刂璐邋\屏村的學(xué)生葉名海說,他家有6畝茶園,在學(xué)校學(xué)習(xí)的制茶知識(shí)正好派上用場,讓他一天可以采七八斤茶青。
政和縣嶺腰鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)山區(qū),嶺腰中心小學(xué)共有學(xué)生216人,其中住宿生53人、寄午的有63人,住宿生占比大。為了豐富學(xué)生的第二課堂,在美術(shù)、籃球、羽毛球、象棋、圍棋、主持、書法、經(jīng)典誦讀等興趣小組活動(dòng)之外,學(xué)校在課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間開設(shè)“茶之韻——鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目”等地方文化特色興趣班,請(qǐng)當(dāng)?shù)卣桶撞柚谱鞣沁z傳承人授課,學(xué)生參與采茶、制茶、泡茶等勞動(dòng)和技藝學(xué)習(xí),真正在課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間里做有趣的事情。
“政和是中國白茶之鄉(xiāng),我們?cè)陂_設(shè)興趣班時(shí),注重融入鄉(xiāng)土文化教育,以實(shí)踐加深對(duì)鄉(xiāng)土文化的了解,有助于政和茶文化的弘揚(yáng)和傳承。”嶺腰中心小學(xué)校長張貴明說。該校還開展了“我做一道拿手菜”活動(dòng),讓第二課堂從學(xué)校向家庭延伸。
2019年以來,嶺腰中心小學(xué)先后獲得“福建省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”“福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”等榮譽(yù),前不久入選福建省第四批鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校名單。
近年來,政和縣結(jié)合縣情、鄉(xiāng)情,引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校在課后延時(shí)服務(wù)中融入“政和元素”,如朱子孝道文化、茶文化、竹文化、廊橋文化、紅土地文化以及四平戲、茶燈戲等非遺文化,共有12所學(xué)校將鄉(xiāng)土文化教育列入第二課堂。“政和元素”凸顯,讓學(xué)生在興趣中感受鄉(xiāng)土文化的熏陶,知鄉(xiāng)情而愛家鄉(xiāng)。
本報(bào)通訊員 余長青 文/圖
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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