我的回答是:希望寄托在那些未被傳統(tǒng)的教育模式固化頭腦并天生就以網(wǎng)絡(luò)精神為自然而然、互聯(lián)網(wǎng)與生活的融合為自然而然的網(wǎng)絡(luò)原住民們身上,這些青年,不是掌握了而是生就了互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì),同時(shí)又不把習(xí)慣當(dāng)自然,是敢于挑戰(zhàn)教育難點(diǎn)、學(xué)習(xí)痛點(diǎn)并打造成長(zhǎng)支點(diǎn)的95后、00后青年一代。
我總覺(jué)得,只有這些原住民青年,才能從質(zhì)上而非量上,從范式上而非效率上,給在線教育,乃至給教育,帶來(lái)新生。
感謝“互聯(lián)網(wǎng)與青年”主題論壇邀請(qǐng)我來(lái)烏鎮(zhèn)發(fā)言,我對(duì)青年做主角的互聯(lián)網(wǎng)充滿信心,并愿意為他們做鋪路石,和拉拉隊(duì),期待和支撐他們上場(chǎng)開(kāi)創(chuàng)!
“有三歲之翁,有百歲之童。” 未來(lái)會(huì)怎樣,就看你的選擇和行動(dòng)了。