網(wǎng)上在線教師到底賺多少錢？“網(wǎng)師”收入成謎
蘇楠楠第一次在滬江網(wǎng)上開課，是在2014年。那時(shí)，他以一名“地面藍(lán)領(lǐng)工人”的身份向滬江網(wǎng)提出了很多“整改意見”。最終，他被滬江網(wǎng)創(chuàng)始人、CEO伏彩瑞請到了上海，讓他試試開課。
第一堂課被推上了滬江網(wǎng)首頁，預(yù)計(jì)一兩千人報(bào)名，實(shí)際到場人數(shù)達(dá)到當(dāng)時(shí)服務(wù)器極限9000人。課后，蘇楠楠留了一個(gè)QQ號，準(zhǔn)備了一個(gè)500人的大群，準(zhǔn)備接待學(xué)生咨詢。但結(jié)果是，課后兩三天時(shí)間，因?yàn)樽稍兊娜藢?shí)在太多，他和愛人不得不再申請建群，在原有500人群的基礎(chǔ)上，又增加了3個(gè)千人群。
“我從來沒想過，自己的一堂課，課后可以和那么多學(xué)生建立聯(lián)系。”蘇楠楠說，那時(shí)候自己的QQ處于“爆炸階段”，每天信息閃得非常厲害，有人提出英語專業(yè)問題，還有人“純吐槽”，吐槽他們在英語學(xué)習(xí)上的慘痛經(jīng)歷。
比如，有個(gè)技術(shù)大牛，活兒都是他干，但口語不行，他的同事專門負(fù)責(zé)向老板做報(bào)告，現(xiàn)在那位同事是他的老板。這讓蘇楠楠堅(jiān)定了和網(wǎng)友“在一起”的想法，“我們線下的老師，平時(shí)和同學(xué)的互動根本到不了這一步，下課我們就走了，最多有一兩個(gè)同學(xué)來交流一下。在這里，大家有什么苦都會向老師說。人生中做教師14年，頭一次感受到了‘被需要’，這么多的同學(xué)都需要我的幫助，那時(shí)候我的心是顫抖的。”
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