教師本色:培養“大寫的人”
孫祁祥有很多頭銜,但她最喜歡的稱呼是“老師”。她每學期都堅持開課,教過的學生數以千計,帶的研究生有100多人,許多已經成為各行各業的棟梁。孫祁祥對教育的理解是“培養、造就對社會有用的人”。
擔任院長后,如何讓中國經濟學科的誕生地、一個百年歷史的老學院再創輝煌?她感到了沉甸甸的壓力。
孫祁祥經常說,經院的目標是為未來大師級的學者、大企業家、大政治家注入優秀的“基因”,但首先要培養的是具有健全人格的“大寫的人”。
在“傳道授業”的同時,孫祁祥利用各種機會為學生“解惑”。盡管工作很忙,她仍然會抽空和學生談心,了解同學們的學習和生活情況。她的“院長信箱”向教職工和學生們開放;“院長接待日”每月一次;學生的學術論文總是布滿她密密麻麻的批改意見;學生的請教郵件,她總是及時回復,毫不保留地傳授經驗。
有人說,世界上沒有一所大學像北京大學這樣與世界、國家、民族的命運聯系的如此緊密,也沒有一個大學的經濟學院像北大經濟學院這樣和國家的經濟發展緊密相連。孫祁祥自問:北大讓人高山仰止,你為這高山增添了怎樣的石?你為這大海貢獻了怎樣的流?“唯有努力工作,努力奉獻,才能對得起這份榮幸,對得起續寫經濟學院百年輝煌的使命!”
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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