無法認(rèn)定為孤兒

每年花費(fèi)約一萬

　　過去4年，兩個(gè)孩子一直住在學(xué)校，生活和學(xué)習(xí)上的費(fèi)用由校方承擔(dān)，“一般一個(gè)孩子每個(gè)月的伙食費(fèi)是300元，這個(gè)我們學(xué)校都是給兩兄弟免去了，加上生活用品的費(fèi)用，每年學(xué)校需要付一萬多元。”

　　雙鴨山林業(yè)局民政局局長(zhǎng)高建林在接受北青報(bào)記者采訪時(shí)稱，雙鴨山林業(yè)局是省直企業(yè)，和當(dāng)?shù)卣块T屬于兩個(gè)不同的系統(tǒng)。高局長(zhǎng)表示，此前單位從未遇到張柱、張明這樣的情況，為盡力幫助兩個(gè)孩子，雙鴨山林業(yè)局民政局全程都在參與處理這件事。

　　高建林說：“孩子被送來時(shí)，孩子的父母并沒有辦理離婚手續(xù)，孩子的父親常年在外杳無音訊，他們的母親則和別人生了孩子。去年下半年，孩子的母親來我們民政局辦理了離婚手續(xù)，我和她聊了一下午，發(fā)現(xiàn)她完全沒有撫養(yǎng)能力。孩子的奶奶早年喪夫，現(xiàn)在和別人生活在一起。”

　　在了解到孩子的家庭情況后，雙鴨山林業(yè)局民政局開始和雙鴨山林業(yè)學(xué)校及當(dāng)?shù)毓膊块T一起討論如何處理。由于張柱、張明沒有戶口、出生證等一系列相關(guān)證明，所以林業(yè)局民政局首先請(qǐng)示公安局，給孩子辦理了戶口，戶口簿上寫的監(jiān)護(hù)人是孩子的奶奶。接著民政局給張柱、張明辦理了最低生活保障、戶籍證明等相關(guān)手續(xù)。

　　由于兩個(gè)孩子未滿16周歲，所以民政局和銀行進(jìn)行協(xié)調(diào)商量，給他們辦理了存折，以便發(fā)放生活費(fèi)。高局長(zhǎng)說，“民政部門曾和當(dāng)?shù)氐墓聝涸哼M(jìn)行了聯(lián)系，但根據(jù)政策，孩子的父母健在，孩子不算孤兒，無法進(jìn)入孤兒院。”

　　高建林對(duì)北青報(bào)記者說，目前針對(duì)張柱、張明的情況，林業(yè)局民政局和校方也有自己的困難和擔(dān)憂：學(xué)校不敢讓兩個(gè)孩子單獨(dú)出校門，平時(shí)都有老師看管著，也很擔(dān)心孩子生病，害怕他們發(fā)生意外。“畢竟孩子的父母都健在，如果出了問題，我們可能要擔(dān)責(zé)任。”

　　此外，就是孩子的教育問題，“等到孩子上大學(xué)，那學(xué)費(fèi)就高了。”高建林表示，接下來還是會(huì)努力和孩子的父母溝通交流，希望能從人性和社會(huì)道德的角度感化他們：“我們希望張柱、張明能夠健康成長(zhǎng)，同時(shí)希望孩子的父母能夠承擔(dān)起責(zé)任，早日把他們接回去，給他們提供家庭的溫暖。”

對(duì)話

　　住校兄弟：很想爸爸媽媽接我們回家

　　北青報(bào)：你們平時(shí)放學(xué)之后喜歡做什么呢？

　　張明：我們喜歡吃香蕉和蛋糕，也喜歡下象棋，但我跟哥哥下象棋的時(shí)候總是輸。下了課我會(huì)和同學(xué)玩“打卡片”，我是我們班“打卡片”第一名呢。

　　北青報(bào)：在學(xué)校跟誰比較親？生日怎么過呢？

　　張明：我跟哥哥最親，跟學(xué)校里的老師也很親，我們從來沒過過生日，也沒吃過生日蛋糕，想過生日的時(shí)候，就只能想著。但我們不敢把這個(gè)事情告訴老師，怕給老師們添麻煩。

　　北青報(bào)：放假的時(shí)候一般做些什么呢？

　　張明：就是跟哥哥待在學(xué)校，在教室里寫作業(yè)、看書，想玩象棋的時(shí)候俺倆就玩象棋。

　　張柱：到了過年的時(shí)候，俺倆去老師家里過年，是幼兒園老師，俺倆還會(huì)幫忙包餃子呢。

　　北青報(bào)：平時(shí)能出學(xué)校玩嗎？都去哪里玩呢？

　　張柱：這不一定，老師他們也忙，有時(shí)間的時(shí)候就能跟老師出來一次。有時(shí)候我們會(huì)跟老師說，有老師會(huì)帶俺倆出來玩。我們會(huì)去老師家里，看電視、吃好吃的。有的時(shí)候老師會(huì)帶俺倆出去逛街，還會(huì)去公園。俺倆也去過商場(chǎng)里玩游戲機(jī)，老師經(jīng)常給俺倆買好吃的。我最喜歡去公園里，里面有很多花，還有樹。

　　北青報(bào)：你們還能記得和爸爸、媽媽之間的事情嗎？

　　張柱：只能記得一點(diǎn)，就是爸爸媽媽帶俺倆出去玩，其他的就記不清了。平時(shí)我很想爸爸、媽媽。我很想見到爸爸、媽媽，還有奶奶。

　　張明：很想我爸爸、媽媽，還想我奶奶，我想讓爸爸、媽媽來看俺倆，接俺倆回去。