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為兒童挑選圖書面臨困難 79.0%受訪者贊同“兒童分級閱讀”

來源:中國青年報 2017-10-31 15:58 http://m.413629.com/

­  79.0%受訪者贊同“兒童分級閱讀”

­  伏平平說,女兒現在這個年齡的讀物比較簡單,為孩子挑選圖書時也不是很困難,但是孩子上小學后,個性開始凸顯,就要結合老師推薦和孩子自己的興趣來決定了。每個孩子都是獨特的,標準也不盡相同,“我會參考國內外各種分級標準來為女兒選定圖書”。

­  調查中,79.0%的受訪者贊同“兒童分級閱讀”,其中,24.1%的受訪者非常贊同,15.5%的受訪者覺得一般,5.4%的受訪者不贊同。

­  “現在很多研究文學的機構、出版社成立了關于分級閱讀的研究中心,可以說大家都在討論這個話題。”中國海洋大學文學與新聞傳播學院院長、中國兒童文學研究會副會長朱自強介紹,如今分級閱讀的形式有多種,有的是以書目的形式呈現,在書目上有年齡的標識,也有些專門為小學生閱讀的書目,上面明確寫著適合的具體年級,或者分為低年級、中年級和高年級。

­  “然而現在我國的兒童分級閱讀還是比較盲目的。” 朱自強說,一些出版社提供的分級閱讀叢書明顯存在分級不合適的情況。“我有一次參加一個小學語文老師的項目評審,一位二年級語文老師組織學生讀曹文軒的《草房子》。我當時就提出來,如果把《草房子》放在五六年級去讀,是不是效果更好一些”。

­  朱自強認為,分級閱讀意味著一定要制定一個標準,一旦標準不明確,那么什么年齡段讀什么讀物,也就缺乏相關依據。

­  為兒童選購圖書,72.7%的受訪者覺得需要制定一個參考標準,其中,18.5%的受訪者覺得非常需要。19.0%的受訪者覺得一般,8.4%的受訪者覺得不需要。

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