評論：1年補課花5萬？“燒錢式教育”不能只怪家長“傻”

來源:羊城晚報 2017-07-26 15:56 http://m.413629.com/

　　當前，公立教育希望孩子都在同一起跑線上，也全力給孩子減負，希望孩子有一個更加輕松自由的童年。這樣的結果就是，小學生動不動就拿到了90分、100分。表面上看沒有差距，大家都很歡樂。實際上是限制難度、取消排名，讓孩子的差距無法顯示出來。但是，面對瓶頸一樣的初中、高中名校，差距始終會暴露。因為只有差距才能把“落后者”篩選掉。如此一來，家長就無法用許多公辦學校的基本要求來安慰自己。真的讓孩子放學后就自由自在享受自己的童年，大部分家長都是不敢如此“冒險”的。

　　于是“軍備競賽”就成了小學初中無休止的節奏，沒有最強，只有更強。如果自己減負了，別人都在補習，那么自己就沒有了競爭優勢。這個事實是很顯然的。需要反思的，不是家長的焦慮和投入，反而是一些強勢的培訓機構，已經從教輔的功能，越位為決定孩子資質的裁判者角色。比如某大型機構暗地的排名，就會成為名校的入學依據。名校還會委托教輔機構進行考試摸底，目的就是為了搶奪到好苗子。如此商業機構和名校的技術性聯盟，一下子就將政府努力營造的公平環境打破。沒錢上這些名牌機構的，就變得沒有前途。在這些機構考不好的，也更加沒前途。應試教育直接移植到社會機構上，并掌握孩子上學的生殺大權，這才是最可怕的聯盟，遺憾的是，這樣的鎖鏈已經非常牢固。

　　實際上，教育資源遠遠沒有均衡的那一天，有優秀的學校，就會有更優秀的名校。家長希望通過12年教育，孩子能上到更好的名校，而不是貌似減負了，結果連名牌大學都上不了。所以與其去批評家長燒錢，不如教育部門下大力氣去清理名校和培訓機構的這種聯盟關系。

　　只有教育部門真心愿意去遏制這種無休止的以競賽導向、考試導向進行教育的模式，公立教育才可能堅守自己的價值。也只有抵制培訓機構越俎代庖的包辦公立學校的職能，包括超前教課、超前學習，對孩子更公平的狀況才可能回到公辦教育里。當然，公辦教育本身也不能為了口號上的減負，導致孩子面對升學競爭時無法適從。完全不依賴考試、不用比高低就能上名校，這在現階段根本不可能，若真的實現了，也是對優秀生和優秀學校的一種不公平。既然家長都接受靠實力競爭的觀念，那么教育部門在制定政策時，也不能永遠一概以“減負”為名，無視教育競爭的現實性了。(南山)

原標題：“燒錢式教育” 不能只怪家長“傻”

責任編輯：凌芹莉