越要勇于正視備考中暴露的問題

　　離中考只有40天了，有的學(xué)生開始浮躁起來，有的身心疲憊繼續(xù)做無用功，也有的尋找不到方向……那么，考前40天怎樣做才能更好地提高成績？采訪中，教學(xué)一線的老師們則表示，中考越是逼近，越要勇于正視備考中暴露的問題。首先要改變自己的想法，然后再改變做法。比如，優(yōu)秀生能把狀態(tài)調(diào)整到最好，中等生能最大限度地拿分，弱科生打好基礎(chǔ)。 唐善普

　　正視在備考中暴露的問題

　　“很多學(xué)生只是憑感覺去面對每一次考試，可是在分?jǐn)?shù)背后，有更多的問題需要你去處理，這才是根本。”聯(lián)大教育集團(tuán)中學(xué)生部負(fù)責(zé)人龔秋生認(rèn)為，遇到瓶頸很正常，但不好好分析出現(xiàn)的問題，并不能最大限度地提高成績。

　　焦靈花平時學(xué)習(xí)成績在班里屬于中上等，隨著中考日漸臨近，學(xué)習(xí)狀態(tài)卻越來越差。經(jīng)過溝通得知，原來他擔(dān)心進(jìn)了高中和同學(xué)相處不好，學(xué)習(xí)時老想著這些事。教育心理咨詢師路應(yīng)杰老師說，中考前，性格內(nèi)向的考生更易出現(xiàn)這種問題。考生要把眼光放在眼前的事情上，要認(rèn)識到只有把眼前的事情做好了，才能考慮高中生活，等進(jìn)了高中再考慮這些問題也不遲。

　　構(gòu)建知識網(wǎng)時多聯(lián)系生活實(shí)際

　　中考越來越重視能力的考查，要做到舉一反三，觸類旁通，就要建立相關(guān)的知識體系，在復(fù)習(xí)中要打破章節(jié)內(nèi)容，建立知識網(wǎng)絡(luò)。龔老師說，有一種現(xiàn)象：多數(shù)學(xué)生多數(shù)科目其實(shí)很脆弱，試卷稍微改變一下他們就不適應(yīng)了。“中考考查學(xué)生理解、分析、運(yùn)用能力，而不是考查你的記憶能力。做過的題目，要通過這一套題，掌握時間分配、了解知識點(diǎn)的展現(xiàn)形式，思路的構(gòu)建、得分點(diǎn)的把握等。”

　　比如，物理是能力要求最突出的學(xué)科，中考說明中明確指出要考查學(xué)生的四個能力，包括“觀察能力”“實(shí)驗探究能力”“分析概括能力”“運(yùn)用物理知識解決簡單實(shí)際問題的能力”，很容易與社會生活聯(lián)系出題。近年來一些改革新題也不斷涌現(xiàn)，如“探究題”“實(shí)驗設(shè)計題”“物理情景題”“開放性試題”。所以，學(xué)生要有意識的聯(lián)系生活實(shí)際，接地氣。

　　中上等水平學(xué)生要提高解題能力

　　在丁老師教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人呂老師看來，百看不如一練。熟能生巧，見多才能識廣，在做題過程中摸清思路，尋找方法，總結(jié)規(guī)律，提高能力，這是通往成功的必經(jīng)橋梁。

　　丁老師給出的做法是：中上等水平的學(xué)生要提高自身的解題能力，多做近三年全國中考真題；做新課標(biāo)卷題，熟悉考試方向；做典型題、難題。另外，對做錯的題不放過，認(rèn)真找錯誤原因。

　　此外，有弱科或基礎(chǔ)不太好的中下等水平的學(xué)生，則要抓住課堂復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。“復(fù)習(xí)課一要認(rèn)真聽課，二要手、腦、耳并用，邊聽邊記邊想，提高對知識的理解并加快解題速度。”

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