1月13日，澎湃新聞（www.thepaper.cn）從教育部獲悉，經(jīng)專家論證，國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)置“交叉學(xué)科”門類（門類代碼為“14”）、“集成電路科學(xué)與工程”一級學(xué)科（學(xué)科代碼為“1401”）和“國家安全學(xué)”一級學(xué)科（學(xué)科代碼為“1402”）。

　　近日，國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部印發(fā)了《國務(wù)院學(xué)位委員會 教育部關(guān)于設(shè)置“交叉學(xué)科門類”、“集成電路科學(xué)與工程”和“國家安全學(xué)”一級學(xué)科的通知》。

　　為何專門設(shè)置“交叉學(xué)科門類”？國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé)人表示，學(xué)科交叉融合是當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重大特征，是新學(xué)科產(chǎn)生的重要源泉，是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效路徑，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的內(nèi)在需求。黨中央、國務(wù)院高度重視交叉學(xué)科發(fā)展。為健全新時代高等教育學(xué)科專業(yè)體系，進(jìn)一步提升對科技創(chuàng)新重大突破和重大理論創(chuàng)新的支撐能力，在充分論證和廣泛征求意見基礎(chǔ)上，國務(wù)院學(xué)位委員會決定設(shè)置“交叉學(xué)科門類”，在學(xué)科專業(yè)目錄上進(jìn)行直接體現(xiàn)，以增強(qiáng)學(xué)術(shù)界、行業(yè)企業(yè)、社會公眾對交叉學(xué)科的認(rèn)同度，為交叉學(xué)科提供更好的發(fā)展通道和平臺。

　　而設(shè)立“集成電路科學(xué)與工程”一級學(xué)科的決定，就是要構(gòu)建支撐集成電路產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，從數(shù)量上和質(zhì)量上培養(yǎng)出滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的創(chuàng)新型人才，為從根本上解決制約我國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“卡脖子”問題提供強(qiáng)有力人才支撐。

　　設(shè)立“國家安全學(xué)”一級學(xué)科，既是貫徹落實總體國家安全觀、構(gòu)筑國家安全人才基礎(chǔ)、夯實國家安全能力建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，也是立足國情、順應(yīng)發(fā)展的必然選擇，將為全面加強(qiáng)國家安全學(xué)科學(xué)研究和人才培養(yǎng)奠定制度基礎(chǔ)。

　　這兩個學(xué)科，由于其研究對象的特殊性，在理論、方法上涉及較多的現(xiàn)有一級學(xué)科，顯示出多學(xué)科綜合與交叉的突出特點(diǎn)，經(jīng)專家充分論證，設(shè)置在交叉學(xué)科門類下。

　　上述負(fù)責(zé)人還表示，為推動交叉學(xué)科的科學(xué)有序發(fā)展，國務(wù)院學(xué)位委員會正在研究制定交叉學(xué)科設(shè)置與管理的相關(guān)辦法，進(jìn)一步明確什么是交叉學(xué)科、交叉學(xué)科如何建設(shè)發(fā)展、依托交叉學(xué)科如何開展人才培養(yǎng)等基本問題，并在交叉學(xué)科設(shè)置條件、設(shè)置程序、學(xué)位授權(quán)與授予、質(zhì)量保證等方面作出具體規(guī)定，探索具有中國特色的交叉學(xué)科設(shè)置與目錄管理制度。（澎湃新聞記者 程婷）