2011年上園街道淺草社區(qū)在得知這一情況后,把政府原本分給社區(qū)的辦公用房讓了出來,把老人的輔導班轉(zhuǎn)到了115平方米的“新家”,而社區(qū)的18個人還繼續(xù)擠在借來的92平方米房子里辦公。“現(xiàn)在學校教的科目內(nèi)容和以前大不一樣,為了能跟上形勢,更好地輔導孩子,我就讓兒子給我下載了視頻課程。我還跟學校老師互留了電話,有不懂的就向他們請教。”尹奶奶告訴記者。
不只是課后,這些打工子弟的寒暑假也都是在尹奶奶的輔導班里度過的,“奶奶平時還拿自己的錢給我們買東西,激勵我們努力學習。”
2013年5月,經(jīng)常第一個來輔導班的王培亮忽然不見了,尹鳳娟和家長聯(lián)系后得知,孩子和家里鬧了點矛盾,想放棄中考,出去打工。尹奶奶晚飯也沒顧上吃,把輔導班托付給老伴就來到了王培亮家里,“亮亮,奶奶來家里陪你學習,好好想想,將來你就是出去打工了,也要多學點東西,會畫畫圖、看看線啥的,會技術才能多掙錢。”就這樣,尹奶奶一直陪著孩子到晚上11點多鐘。王培亮說,“奶奶,我聽您的,明天就回學校。”后來,尹奶奶就單獨對他進行一對一輔導。不久,孩子從模擬考試的300多分提高到了630分,被沈陽市某重點中學錄取。
四川人趙寶順在淺草社區(qū)的早市靠賣魚為生。為了生計,他把大兒子趙海瑞放到了四川老家跟著爺爺奶奶,小兒子趙海洋就在沈陽讀書。2015年的暑假,海瑞跟著弟弟來到了尹奶奶的輔導班。“和孩子混熟了,海瑞就把心里話告訴了我,原來他對爸媽把自己放在老家非常不滿,也就不想好好學習。我就和孩子天天交心,讓他跟著父親工作一天,寫篇作文來體驗一下父母的不容易。假期結束后,我們還一直保持著書信聯(lián)系,我也鼓勵他好好學習考到沈陽來。”如今,趙海瑞已經(jīng)是沈陽51中的一名學生。
托管班的孩子越來越多,而尹奶奶年齡也越來越大。社區(qū)干部們成立了志愿者團隊,幫助奶奶接送孩子,并做義務輔導。這些瑣碎的事,成了社區(qū)干部8小時之外的功課。后來,社區(qū)居民李平運、郭連杰來了,他們?yōu)楹⒆觽兠赓M輔導、講道德課、陪孩子們做手工、玩游戲;遼寧大學、沈陽師范大學志愿者們來了,他們利用周末和寒暑假給孩子們帶來了一對一個性化輔導。
“我現(xiàn)在應該算是70后,如果有可能,我要堅持到80后,90后,繼續(xù)為社區(qū)做貢獻。”尹奶奶笑著說。
(原題為《七旬退休教師自辦免費課后輔導班,農(nóng)民工的孩子有個尹奶奶》)
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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