其中有一段小插曲,板材從北京走物流運(yùn)到貴陽(yáng),她再?gòu)馁F陽(yáng)雇車(chē)?yán)綄W(xué)校。正好遇到大雨,貨車(chē)司機(jī)走了一段山路,就不敢再往下走了,把車(chē)停在路邊就去避雨了。“沙壩小學(xué)校長(zhǎng)方坤友擔(dān)心板材丟失,就開(kāi)著私家車(chē),在大貨車(chē)邊守了一夜,讓我很感動(dòng)。”她告訴中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者。
在設(shè)計(jì)宿舍的時(shí)候,她希望通過(guò)小細(xì)節(jié),能讓留守兒童的生活發(fā)生細(xì)微的改變。比如,當(dāng)?shù)氐暮⒆硬惶v衛(wèi)生,在地上打滾是常事,于是門(mén)口裝上了一面鏡子。 “有了鏡子之后,孩子時(shí)不時(shí)照鏡子,我發(fā)現(xiàn)他們明顯變得干凈了。”她說(shuō)。
有了第一次嘗試,劉佳穎摸出了套路,她在宿舍中設(shè)計(jì)淋浴間,通過(guò)洗澡改變孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。如今,她已經(jīng)設(shè)計(jì)出了2.0版本,“第一版功能比較實(shí)用,但是外形不太時(shí)尚,她把‘集裝箱式’宿舍升級(jí)為‘集裝箱式建筑’,用螺栓代替焊接點(diǎn),這樣拆卸更加方便。”她說(shuō)。
劉佳穎已經(jīng)注冊(cè)了企業(yè),她說(shuō):“我打算把這個(gè)公益項(xiàng)目做成公益創(chuàng)業(yè),以社會(huì)價(jià)值為導(dǎo)向的非營(yíng)利創(chuàng)業(yè),解決留守兒童的居住問(wèn)題。”