“海歸”威廉：孩子教育的成敗70%在家長(zhǎng)

來源:海峽都市報(bào) 2014-08-12 15:30 http://m.413629.com/

[摘要]國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)教育其實(shí)并不差，但動(dòng)手能力這一塊是短板。在國(guó)外，家家戶戶都讓孩子做手工活

　　在晉實(shí)小“夏令營(yíng)”中，家委會(huì)成員之一、海歸家長(zhǎng)威廉，就像是孩子們的“導(dǎo)師”，全天候陪著他們學(xué)習(xí)、生活，給他們悉心的關(guān)照和指引。威廉在加拿大生活了十幾年，本科學(xué)的是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，在國(guó)外又修了教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、英美文學(xué)，參加過針對(duì)北美華人社區(qū)兒童成長(zhǎng)跟蹤的大型科研調(diào)查項(xiàng)目。如今，他回到國(guó)內(nèi)，當(dāng)起了全職爸爸，無論這次的夏令營(yíng)，還是學(xué)校家委會(huì)日常為孩子們組織的各種活動(dòng)，都活躍著他的身影。

　　問：夏令營(yíng)課程的設(shè)置是出于怎樣的考慮？

　　答：國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)教育其實(shí)并不差，但動(dòng)手能力這一塊是短板。在國(guó)外，家家戶戶都讓孩子做手工活，孩子敲敲打打是很正常的事情。另外，我們對(duì)自己本國(guó)傳統(tǒng)文化的保護(hù)還做得不夠，像國(guó)學(xué)、茶道、禮儀，都是傳統(tǒng)文化的精華，孩子們需要接觸。這些在課堂上較少有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的東西，我們通過夏令營(yíng)來彌補(bǔ)。

　　問：每天下午都用來練球，需要這么多體育鍛煉的時(shí)間嗎？

　　答：沒有一個(gè)好的身體，孩子什么都做不了。體育運(yùn)動(dòng)的重要性，在國(guó)內(nèi)被弱化得太厲害了。在國(guó)外，孩子們都熱衷于參加各種體育運(yùn)動(dòng)，抱團(tuán)參加比賽，家長(zhǎng)也一起去加油助威。體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子們不放棄的精神，鍛煉意志力。

　　問：為什么會(huì)回國(guó)做全職爸爸？

　　答：我孩子出生半年就送回國(guó)，主要由爺爺奶奶帶。等到她快上小學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，孩子性格膽小、懦弱，不善于溝通。一、二年級(jí)的時(shí)候，我花了很多時(shí)間陪孩子玩，給她打基礎(chǔ)。三年級(jí)開始，慢慢地跟學(xué)校溝通，共同為孩子組織一些活動(dòng)。孩子四年級(jí)的時(shí)候，我才開始“全陪”。其實(shí)，小孩教育的成敗，70%在家長(zhǎng)，學(xué)校和社會(huì)的作用只占30%。家長(zhǎng)理解了這一點(diǎn)，才能跟學(xué)校配合好。我在加拿大見到的素質(zhì)高的家長(zhǎng)，都很重視孩子的教育，晚上大多都在家里陪孩子閱讀。現(xiàn)在多花一點(diǎn)時(shí)間陪孩子長(zhǎng)大是值得的。

　　問：你怎么陪孩子玩的？答：一年級(jí)每天放學(xué)，我就帶著她到處逛，從森林公園、北嶺古道到火車站、省老年醫(yī)院，都是我們的活動(dòng)范圍。孩子一放學(xué)就問我：爸爸，我們今天去哪里玩？有時(shí)候我只是單純地在后面追著她跑，有時(shí)候我們會(huì)停下來，觀察路邊的狗狗如何拉大便。孩子只知道學(xué)習(xí)不知道生活是很可怕的事，我的孩子現(xiàn)在會(huì)買菜、會(huì)做飯，包餃子、做蛋糕、烤比薩、洗衣服都沒問題。

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