莆田出臺《鄉村教師支持計劃實施辦法》

來源:福建日報 2016-08-05 11:54 http://m.413629.com/ 海峽都市報電子版

　　在教師群體最關注的職稱評聘方面，將向鄉村學校、鄉村教師傾斜。按照《實施辦法》，莆田市城鄉學校將實行統一的崗位結構比例，初中學校高級、中級、初級專業技術崗位結構比例控制標準為2:4.5:3.5，小學學校高級、中級、初級專業技術崗位結構比例控制標準為1:5.5:3.5。鄉村教師評聘高級職稱不作課題研究、發表論文的剛性要求，強化對師德素養、教育教學工作業績和教學一線實踐經歷的考核。鼓勵教師長期在鄉村任教，在鄉村學校任教累計滿25年及以上且仍在鄉村學校任教的教師，2015年前不占核準崗位數聘任的中高級教師，可按退二進一的辦法組織競爭推薦和職稱申報，取得資格后不占核準崗位數直接聘任。

　　《實施辦法》還對鄉村教育榮譽制度的落實做出了安排。按照規定，國家、省、市（縣）分別對鄉村學校從教30年以上、20年以上、10年以上的教師頒發榮譽證書。《實施辦法》提出，成立“莆田市壺蘭教育基金會”，建立尊師重教激勵機制。推薦評選表彰省杰出人民教師、特級教師和各級優秀教師、先進個人等榮譽時，應向一線鄉村教師傾斜。發動各級各類媒體，廣泛宣傳鄉村教師堅守崗位、默默奉獻的崇高精神，在全社會大力營造關心支持鄉村教師和鄉村教育的濃厚氛圍。

　　為了提高鄉村教師能力素質，全市將以縣域為單位建立新任教師見習培訓制度，鄉村學校新任教師應在優質學校跟崗學習一年以上。實施鄉村校長助力工程和鄉村教師素質提升工程，充分利用遠程網絡培訓平臺，每5年一周期每年培訓全市鄉村校長、教師。加強鄉村學校音體美、英語、計算機、科學等緊缺學科教師培訓。

　　今后，將鼓勵城鎮優秀教師向鄉村學校流動。按照《實施辦法》，城鎮中小學教師晉升高級職稱應有在鄉村學校任（支）教1年以上或薄弱學校任（支）教3年以上經歷，2018年起縣鎮小學新任教師應有鄉村學校任教3年以上的經歷。《實施辦法》中要求，各縣（區、管委會）要采取定期交流、跨學段交流、跨校競聘、小片區管理、學校聯盟、對口支援、鄉鎮中心學校教師走教等多種方式，重點引導優秀校長、骨干教師向鄉村學校和村小、教學點流動。城區學校校長教師交流到鄉村學校，保留其在原學校所聘教師職務等級，在鄉村學校任教滿3年且考核合格的，可在同一專業技術崗位等級內高聘1級。（記者卞軍凱）