購(gòu)買私房,公文批辦單等同批準(zhǔn)文件?
黨小學(xué)
4條線索、10份證據(jù)、5封實(shí)名舉報(bào)信……這是陸秀媛、陸秀玲兩姐妹退休后的“工作”。身為老師,她們?yōu)?ldquo;討回”曾經(jīng)屬于自家的私房與北京市豐臺(tái)區(qū)教委“鬧僵”,并多次奔波于有關(guān)部門。這是怎么回事呢?記者進(jìn)行了調(diào)查。
教師:支持教育辦學(xué),無(wú)償出借私宅
“如果不是家里的私房被教委占了,誰(shuí)愿意跟自己的原單位鬧掰呀!”1月5日,一見到記者,陸秀媛、陸秀玲兩位老人失聲痛哭。
她們告訴記者,她們家共有8人,有6人都是教師,可以說(shuō)是“教師之家”。“其中5個(gè)教師在豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)工作,正是因?yàn)閷?duì)教育事業(yè)的熱愛和支持,我們家將房子無(wú)償借給教育部門辦學(xué),誰(shuí)知私房‘要不回來(lái)了’”。
她們?cè)V說(shuō)了借房的“歷史”:1991年二三月份,豐臺(tái)區(qū)成人教育局(下稱“成教局”)下屬學(xué)校長(zhǎng)辛店職工學(xué)校沒有校舍,辦學(xué)遇到困難,局長(zhǎng)徐國(guó)勛了解到她們家在豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店鎮(zhèn)有一處宅院,就找到在局機(jī)關(guān)工作的陸秀玲老師。
“局長(zhǎng)希望我們家把房子借給局里,支持成人教育辦學(xué),并提出由局里出錢為家人在外租房居住,讓我和父母商量。”陸秀玲說(shuō)。
不久,徐國(guó)勛參加所屬學(xué)校豐臺(tái)區(qū)職工大學(xué)會(huì)議,該校副教授陸秀媛同時(shí)參加。“散會(huì)后,局長(zhǎng)希望我也給家里做做工作。”雖然已經(jīng)過(guò)去多年,陸秀媛依然記得當(dāng)時(shí)的情景。“跟家里商量后,父母說(shuō)成教局辦學(xué)有困難,應(yīng)該支持!”
之后,徐國(guó)勛、長(zhǎng)辛店職工學(xué)校校長(zhǎng)烏繼德專程來(lái)到陸家,與陸秀媛、陸秀玲的父母陸德華、連淑貞商談借房一事。商談的內(nèi)容主要有:一是房子借期7年,7年后到期歸還;二是辦學(xué)需翻建房屋,改造成教學(xué)用房;三是院內(nèi)兩棵大樹擋光要砍伐;四是陸家搬出去自行找房居住,成教局給付在外租房費(fèi)2萬(wàn)元。