在集美大學(xué)迎來105周年校慶之際，學(xué)校召開第七屆校董會(huì)第一次全體會(huì)議，省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體校領(lǐng)導(dǎo)、校主陳嘉庚先生后裔，陳文確陳六使先生后裔等海內(nèi)外校董、校友會(huì)聚一堂，共同回顧學(xué)校五年來貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)集美大學(xué)的系列重要指示精神、開展“大改革、大調(diào)整、大發(fā)展”的情況，共商發(fā)展大計(jì)，共謀發(fā)展良策，為全力推動(dòng)“工海”特色一流大學(xué)建設(shè)振奮精神、凝聚力量。

　　集美大學(xué)第七屆校董會(huì)第一次全體會(huì)議會(huì)場(chǎng)

　　風(fēng)景秀麗的集美大學(xué)

　　五年來，學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，弘揚(yáng)愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)，凝聚各方力量，勇于改革創(chuàng)新，突出辦學(xué)特色，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校黨委以習(xí)近平總書記對(duì)集美大學(xué)的重要囑托為根本遵循，全面提升精氣神，開啟了一流大學(xué)建設(shè)新征程。

　　五年來，學(xué)校堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，制定了建設(shè)國(guó)內(nèi)前100名一流大學(xué)的目標(biāo)和行動(dòng)方案，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)發(fā)展舉措的落實(shí)，在體制機(jī)制改革、人才引育、“工海”特色辦學(xué)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)地方建設(shè)等方面取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校辦學(xué)關(guān)鍵性指標(biāo)迅猛提升，在2020年到2023年的軟科中國(guó)大學(xué)排名榜上，集美大學(xué)突飛猛進(jìn)，名次躍升了71名。

　　五年來，學(xué)校堅(jiān)持以海強(qiáng)校、工海融合，形成優(yōu)勢(shì)格局。學(xué)校以發(fā)展海洋學(xué)科為強(qiáng)校之基，緊緊圍繞海洋，做足“海洋”這篇“大文章”。學(xué)校還堅(jiān)持經(jīng)管學(xué)科專業(yè)“向海而興”，重塑優(yōu)勢(shì)地位；人文學(xué)科專業(yè)“向海而生”，開拓發(fā)展新方向，形成人文社會(huì)科學(xué)顯特色的局面。學(xué)校強(qiáng)力推進(jìn)“大改革、大調(diào)整、大發(fā)展”，在人事制度上進(jìn)行大刀闊斧的改革，引進(jìn)了包括全職院士在內(nèi)的各類人才500多名；在科研制度上建立完善以信任為前提的科研管理機(jī)制，激發(fā)科研創(chuàng)新活力。學(xué)校引進(jìn)一批科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)，科技轉(zhuǎn)化躋身全國(guó)高校百強(qiáng)；適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，組建了與新興產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、第三代半導(dǎo)體技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院，成立了全省首個(gè)應(yīng)急管理學(xué)院、電影學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院和退役軍人學(xué)院，新增10個(gè)區(qū)域和行業(yè)急需專業(yè)，為國(guó)家、為地方的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　向海圖強(qiáng)千帆競(jìng),踏浪而行卷千瀾。站在新的歷史起點(diǎn)上，集美大學(xué)將牢記囑托，弘揚(yáng)嘉庚精神，以國(guó)家民族命運(yùn)為己任，主動(dòng)融入新福建建設(shè)發(fā)展大局，緊貼廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展需求，超前謀劃布局、有力應(yīng)對(duì)變局、全力開創(chuàng)新局，奏響建功新時(shí)代的最激昂強(qiáng)音。

　　一、在牢記囑托中砥礪前行

　　1999年至2001年，習(xí)近平同志連續(xù)三年擔(dān)任集美大學(xué)校董會(huì)主席。他7次親臨集美大學(xué)，其中3次參加校董會(huì)會(huì)議，4次調(diào)研。

　　2000年8月14日，習(xí)近平同志率隊(duì)到廈門進(jìn)行第四屆中國(guó)投資貿(mào)易洽談會(huì)開幕式工作檢查，百忙中擠出時(shí)間來到集美大學(xué)調(diào)研。他提出，集美大學(xué)要不斷完善新體制，不斷進(jìn)行配套改革和體制創(chuàng)新，給學(xué)校創(chuàng)造發(fā)展空間。

　　習(xí)近平總書記的殷切關(guān)懷給予全校師生和海內(nèi)外校友巨大的鼓舞和鞭策。2018年11月，剛剛到任不久的學(xué)校黨委書記馬不停蹄地開展各種形式的調(diào)研，察情況、聽意見、明思路，謀劃集美大學(xué)“彎道超車”的新思路。2019年，學(xué)校黨委提出全力沖刺國(guó)內(nèi)前100名一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)，力爭(zhēng)在辦學(xué)質(zhì)量和層次上有大的提升和跨越，從而全面開啟了學(xué)校“大改革、大調(diào)整、大發(fā)展”新階段。

　　學(xué)校對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)前100名高校，按照引一流人才團(tuán)隊(duì)、建一流學(xué)科、創(chuàng)一流大學(xué)的思路，制定包括沖刺ESI前1%學(xué)科在內(nèi)的一流大學(xué)建設(shè)行動(dòng)方案。

　　學(xué)校在第四次黨代會(huì)上確定了2035年前分“兩步走”的戰(zhàn)略步驟：

　　第一步，到2025年，經(jīng)過5年的奮斗，“工海”特色更加鮮明，一流大學(xué)建設(shè)取得顯著成效。第二步，到2035年，學(xué)校綜合實(shí)力全面提升，“工海”特色作用彰顯，居國(guó)內(nèi)前100名一流大學(xué)行列。

　　二、黨建賦能學(xué)校發(fā)展

　　藍(lán)圖繪就千般景，奮楫揚(yáng)帆勢(shì)如虹。在確定發(fā)展目標(biāo)后，學(xué)校以黨建為引領(lǐng)，賦能學(xué)校發(fā)展，奮力邁向新征程。

　　集美大學(xué)黨委堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)為核心，以落實(shí)立德樹人為根本，以質(zhì)量攻堅(jiān)為動(dòng)力，以提升組織力為重點(diǎn)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)“工海”特色更加鮮明的一流大學(xué)建設(shè)。

　　學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，學(xué)校黨委牢牢把握主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)持學(xué)在前、謀在前、抓在前，對(duì)標(biāo)主題教育具體目標(biāo)，精心研究制定學(xué)校主題教育實(shí)施方案，著力在“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”上下功夫見實(shí)效，以主題教育推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　學(xué)校黨委按照大興調(diào)查研究的工作要求，確定學(xué)校調(diào)查研究的實(shí)施方案，由黨委書記親自抓，共確定122個(gè)調(diào)研選題，并圍繞積分制評(píng)聘、學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)與考核、科研項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi)管理改革、ESI前1%學(xué)科建設(shè)、構(gòu)建“大思政”工作格局等工作確定了16個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題。

　　1600多場(chǎng)次的集中學(xué)習(xí)和研討、280多次的專題黨課、近6萬人次參與的理論知識(shí)競(jìng)賽……認(rèn)認(rèn)真真讀原著學(xué)原文悟原理，成為全校黨員師生的共識(shí)。

　　學(xué)校堅(jiān)持“民呼我為”“接訴即辦”，持續(xù)深化“黨旗在一線高高飄揚(yáng)”“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，依托“點(diǎn)題公開”“小集幫幫”等載體，解決師生來信來訪、急難愁盼問題。

　　學(xué)校這5年的奮進(jìn)不尋常。從破土而動(dòng)到大潮涌起，從澎湃奔流到奮楫揚(yáng)帆，在黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校握指成拳，蹚出高校改革發(fā)展“集大路徑”。

　　三、改革人事與科研制度激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)能

　　近年來，集美大學(xué)改革人事和科研制度，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。

　　學(xué)校建立與一流大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的薪酬體系，解決教職工子女入托入學(xué)難等具體問題。加大力度引進(jìn)、培養(yǎng)、留住高層次人才，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，學(xué)校切實(shí)關(guān)心干部隊(duì)伍成長(zhǎng)，讓想干事、能干事、干成事的干部有平臺(tái)、有前途。

　　2019年，學(xué)校出臺(tái)了在全國(guó)較有影響力的人才政策，采取正式入編引進(jìn)與柔性引進(jìn)相結(jié)合的方式，簡(jiǎn)化人才引進(jìn)程序和職稱聘任程序，為人才引進(jìn)大開“綠燈”。同時(shí)，學(xué)校大幅度提升高層次引進(jìn)人才的待遇，采取破格聘任、契約管理、年薪協(xié)議工資等方式，向全球招聘人才、公開招聘院長(zhǎng)。

　　學(xué)校出臺(tái)《集美大學(xué)教師職務(wù)低職高聘實(shí)施辦法》，擴(kuò)大人才選拔的范圍，探索有利于學(xué)科建設(shè)、青年教師成長(zhǎng)的職稱評(píng)聘機(jī)制。健全聘期考核制度，對(duì)業(yè)績(jī)未達(dá)到要求的實(shí)行降聘或轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)聘，并給予一定期限恢復(fù)聘任或在退休前恢復(fù)聘任，進(jìn)一步完善了教師流轉(zhuǎn)退出機(jī)制。

　　在改革人事制度的同時(shí)，學(xué)校在科研制度上，也出臺(tái)力度空前的改革措施。學(xué)校建立完善科研管理機(jī)制，擴(kuò)大科研人員的人財(cái)物自主支配權(quán)，努力為科技人員“松綁”。實(shí)施“包干制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)單獨(dú)核算，專款專用，除管理費(fèi)和績(jī)效支出在經(jīng)費(fèi)入賬時(shí)提取外，各項(xiàng)支出不設(shè)比例限制，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要自主決定使用，無需履行調(diào)劑程序”。

　　學(xué)校改革科技成果和人才評(píng)價(jià)制度，打破以往過于偏重學(xué)歷、論文、資歷、人才計(jì)劃頭銜等評(píng)價(jià)傾向，注重考察人才的專業(yè)能力、技術(shù)水平、創(chuàng)新價(jià)值、履職績(jī)效、成果貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)人才立足崗位、潛心鉆研。這從源頭激勵(lì)了科研人員開展原始創(chuàng)新，協(xié)同攻關(guān)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

　　大批人才引進(jìn)，成為學(xué)校發(fā)展的源頭活水，更為學(xué)校科研的快速進(jìn)步注入了強(qiáng)大的動(dòng)能。2019年，學(xué)校全職引進(jìn)中國(guó)工程院院士、金屬材料專家、超高強(qiáng)度鋼專家趙振業(yè)。他多年來從事航空超高強(qiáng)度鋼應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究，提出“無應(yīng)力集中”抗疲勞制造理論，創(chuàng)造性地解決了飛機(jī)超高強(qiáng)度鋼起落架長(zhǎng)壽命、安全服役難題，該項(xiàng)目獲得國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

　　2018年以來，學(xué)校獲取科研經(jīng)費(fèi)的能力不斷增強(qiáng)，連續(xù)五年到校科研經(jīng)費(fèi)節(jié)節(jié)攀升，屢創(chuàng)新高。學(xué)校首次以第一完成單位在《科學(xué)》（science）上發(fā)表海洋科學(xué)研究成果。首次斬獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)900多項(xiàng)。植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)先后進(jìn)入ESI全球前1%學(xué)科。

　　四、在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中逐夢(mèng)海洋強(qiáng)國(guó)

　　2022年12月，交通運(yùn)輸部下發(fā)《交通運(yùn)輸部關(guān)于集美大學(xué)開展通航風(fēng)險(xiǎn)分析與應(yīng)急管理技術(shù)研究等交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)工作的意見》，正式批準(zhǔn)集美大學(xué)開展交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)工作。這是學(xué)校推進(jìn)“雙一流”建設(shè)取得的重大進(jìn)展，也是學(xué)校在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得的又一重要成績(jī)。

　　在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究取得系列成績(jī)的基礎(chǔ)上，學(xué)校不忘陳嘉庚先生海洋報(bào)國(guó)的初心，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中彰顯作為。同時(shí)，學(xué)校把視野拓展到海外，全力打造對(duì)臺(tái)交流前沿陣地，服務(wù)國(guó)家“一帶一路”建設(shè)，在逐夢(mèng)海洋強(qiáng)國(guó)的道路上不斷前行。

　　“福建是海洋大省，我們希望通過基因編輯技術(shù)育種改良，助力海洋資源開發(fā)和利用，推動(dòng)福建省海洋養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。”水產(chǎn)學(xué)院陳天圣教授介紹，他帶領(lǐng)的水產(chǎn)動(dòng)物基因編輯研究團(tuán)隊(duì)，致力于解決水產(chǎn)品種質(zhì)資源改良的研發(fā)需求，優(yōu)化了魚類胚胎和細(xì)胞的基因編輯系統(tǒng)，為魚類基因功能的解析和分子育種提供了重要的科技支撐。

　　學(xué)校助推海峽兩岸融合發(fā)展，全力打造對(duì)臺(tái)交流前沿陣地。今年6月，廈門海事局?jǐn)y手集美大學(xué)、廈門自貿(mào)片區(qū)管委會(huì)、廈門海員外派機(jī)構(gòu)，首創(chuàng)開展兩岸國(guó)際郵輪船員聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，為臺(tái)灣青年提供“來大陸培訓(xùn)、取得大陸船員適任證書、由大陸船員外派公司派遣工作”的“一條龍”服務(wù)。

　　學(xué)校推進(jìn)新時(shí)期教育對(duì)外開放和國(guó)際化辦學(xué)水平的提升，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流朋友圈。5年來，新增與35所世界高水平大學(xué)建立合作關(guān)系，與臺(tái)灣44所高校建立合作關(guān)系，覆蓋臺(tái)灣所有縣市。

　　學(xué)校借助涉海學(xué)科專業(yè)特色，推進(jìn)與“一帶一路”沿線國(guó)家教育互聯(lián)互通。目前，學(xué)校已與17個(gè)國(guó)家60余所高校和機(jī)構(gòu)簽訂合作交流協(xié)議。學(xué)校成立東南國(guó)際航運(yùn)人才培養(yǎng)基地、廈門東南國(guó)際航運(yùn)研究中心等高水平創(chuàng)新平臺(tái)。學(xué)校現(xiàn)有福建航運(yùn)研究院、閩臺(tái)審計(jì)研究中心、廈門市營(yíng)商環(huán)境研究中心等一批特色品牌智庫。作為亞洲航標(biāo)培訓(xùn)基地，學(xué)校為來自亞非18個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家百余名高級(jí)航標(biāo)管理人員提供培訓(xùn)。

　　在服務(wù)“一帶一路”建設(shè)中，學(xué)校除了在技術(shù)領(lǐng)域有所作為，人文社科領(lǐng)域也大展身手。學(xué)校海洋文化與法律學(xué)院曲金良教授在海洋文化、海絲文化、海洋文學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究取得新成果，目前，正在承擔(dān)國(guó)家重大工程項(xiàng)目《新編中國(guó)通史·海洋史》的纂修工程。

　　五、在傳承嘉庚精神中立德樹人

　　在第36次南極科考行動(dòng)中，集美大學(xué)有11人參與，其中包括船長(zhǎng)、大副、二副、大管輪等。科考?xì)w來后，集大教師把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科考經(jīng)歷融入課堂教學(xué)，如在南半球如何穿越西風(fēng)帶、在極地氣候下如何駕駛船舶等，都成為課堂和科研的內(nèi)容。這是學(xué)校通過多渠道熏陶培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的一個(gè)側(cè)影。

　　多年來，學(xué)校將“嘉庚精神”貫穿立德樹人全過程，鍛造學(xué)生過硬的素質(zhì)，為學(xué)生踏入社會(huì)爭(zhēng)取更多的主動(dòng)權(quán)。學(xué)校將“嘉庚精神”和系列思想政治理論課納入通識(shí)教育課程，開設(shè)“大學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)論之學(xué)校歷史文化”必修課程，這也是新生入校的第一堂課。學(xué)校通過系統(tǒng)教育，讓“嘉庚精神”深深地銘刻在一代又一代集大學(xué)子的心中。

　　在“嘉庚精神”的引領(lǐng)下，集大師生校友將愛國(guó)情內(nèi)化于心，外化于行，他們勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，在各行各業(yè)作出了突出成就。

　　近5年，學(xué)校累計(jì)開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)8800多次，參與志愿服務(wù)的學(xué)生超過26萬人次，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過67萬小時(shí)。累計(jì)獻(xiàn)血達(dá)到17677人次，獻(xiàn)血總?cè)舜魏瞳I(xiàn)血總量均為在廈高校第一。此外，有4175名在校學(xué)生志愿加入中華骨髓庫。

　　2022年和2023年，學(xué)校49名學(xué)生參加“西部計(jì)劃”，錄用人數(shù)連續(xù)兩年居福建省高校首位，是福建省唯一連續(xù)兩年被評(píng)為“西部計(jì)劃”全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目辦的高校。支援西部建設(shè)的2020屆畢業(yè)生李欣媛說：“‘嘉庚精神’是大愛，是對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)的愛，我們?cè)诩笏鶎W(xué)、所養(yǎng)成的品格就是這種精神的延續(xù)。”

　　“嘉庚精神”和“誠毅品格”賦予集大鮮亮的愛國(guó)底色，是集大校友共同的文化基因。這種基因根植于陳嘉庚先生偉大的家國(guó)情懷，成長(zhǎng)于愛校、榮校、強(qiáng)校的生動(dòng)實(shí)踐。105年來，集美大學(xué)始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)，一批又一批優(yōu)秀的集大校友已在世界各地、各行各業(yè)建功立業(yè)，服務(wù)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展，為母校增光添彩。

　　（集宣）